世間的路千千萬(wàn)萬(wàn)條湾碎，而寫作是對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，最方便最快捷的一條奠货。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)不斷更新迭代的時(shí)代介褥，文字已不再是過(guò)去束之高閣的神秘寶盒，人人都可以參與進(jìn)來(lái)递惋，人人都可以寫柔滔。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)媒介的發(fā)達(dá)，更需要文字的傳播萍虽。
所以睛廊，越來(lái)越多的人加入到寫作中來(lái)，有些人寫著寫著就放棄了杉编，有些人卻是越寫越勇猛超全，在寫作路上殺出一條血路，脫穎而出邓馒。
《人人都能學(xué)會(huì)的寫作變現(xiàn)指南》的作者嘶朱，齊帆齊老師就是這樣一位逆風(fēng)翻盤的人。她出生在安徽一個(gè)貧寒的農(nóng)村家庭光酣，當(dāng)別人還在課堂上求知學(xué)習(xí)疏遏、在父母懷中撒歡時(shí)，她已過(guò)早地挑起了生活的重?fù)?dān)救军，擔(dān)負(fù)起了照顧2個(gè)妹妹的重責(zé)财异。從16歲開始，當(dāng)裁縫學(xué)徒唱遭、上工廠流水線做工戳寸、輾轉(zhuǎn)各地?cái)[攤賣早餐……一直在社會(huì)底層苦苦求生。
直到5年前一次偶然的機(jī)會(huì)胆萧，她接觸到了新媒體寫作庆揩，她在苦難中攢下的那些財(cái)富，開啟了她的寫作源泉跌穗。
寫作至今订晌，齊帆齊老師出版了《追夢(mèng)路上，讓靈魂發(fā)光》蚌吸、《遇見夢(mèng)想 遇見美好》等作品锈拨，多篇文章曾在《人民網(wǎng)》等主流平臺(tái)發(fā)表。她是安徽省作協(xié)會(huì)員羹唠、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)作家成員奕枢。
寫作的人那么多娄昆，為什么成功的偏偏是她。在齊老師的新書《人人都能學(xué)會(huì)的寫作變現(xiàn)指南》里缝彬，能找到我們想要的答案萌焰。因?yàn)檫@是她寫作5年的所有寫作方法、技巧及思維認(rèn)知谷浅。
1扒俯、腳踏實(shí)地，從踐行寫作基礎(chǔ)開始
在齊老師正式開始寫作前一疯，她利用各種機(jī)會(huì)看書看雜志撼玄，在QQ空間發(fā)表說(shuō)說(shuō)，記錄日常墩邀。等到了她正式開始寫作之后掌猛，之前積累下的閱讀素材，以及養(yǎng)成的記錄習(xí)慣眉睹，為她這5年的寫作歷程做了一個(gè)良好的預(yù)熱荔茬。
我們身邊也有很多人喜歡寫作。隨著各種平臺(tái)對(duì)寫作者的接納辣往，越來(lái)越多的機(jī)會(huì)給到了愛好文字的人兔院。有人在其中崛起殖卑，有人在其中消失站削。有些文筆好的人，卻日漸處于下風(fēng)孵稽，但有些文筆不怎么樣的许起，反而贏來(lái)了機(jī)會(huì)。
為什么都是在同一起跑線的人菩鲜，有人卻一路高歌园细，有人卻退出賽場(chǎng)？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單接校。當(dāng)我們自認(rèn)為自己掌握了寫作方法時(shí)猛频，捫心自問這些寫作方法都踐行了嗎？這些寫作基礎(chǔ)都在不斷練習(xí)嗎蛛勉？如果沒有鹿寻，那么我們就應(yīng)該靜下來(lái)找找答案，再?gòu)念^梳理找找方法诽凌。
齊老師比別人多做的一點(diǎn)毡熏，不過(guò)是不斷踐行。那些當(dāng)初嘲笑她夢(mèng)想的人侣诵，說(shuō)她字都認(rèn)不全的人痢法，齊老師沒有低頭狱窘，也沒有爭(zhēng)辯，她不過(guò)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)無(wú)聲反駁财搁。把生僻字蘸炸、成語(yǔ)等貼在床頭，等記住了尖奔，就隔一周換一批幻馁，以此來(lái)擴(kuò)充詞匯量。
寫作最基礎(chǔ)的是什么越锈？那就是寫仗嗦，不斷地寫。寫什么甘凭，寫身邊的人稀拐，寫身邊的事，寫身邊的物丹弱，還有自己的感受德撬。寫完后干什么？當(dāng)然是分享出來(lái)躲胳，要敢于分享蜓洪。在這一環(huán)節(jié)中，可能就會(huì)過(guò)濾掉一批人坯苹，因?yàn)橛腥司褪遣桓曳窒砺√矗詫懙臇|西永遠(yuǎn)只能自嗨，得不到進(jìn)步粹湃。
當(dāng)然恐仑，寫作也并不是盲目的寫，就像齊老師書中提到的为鳄，寫作也是有框架結(jié)構(gòu)的裳仆。這就是為什么說(shuō)，寫作前要先打好草稿孤钦。如果沒有一個(gè)框架思維作支撐歧斟，那寫作邏輯也很難講得通，更別說(shuō)讀者能看懂了偏形。就像我們現(xiàn)在常見的一些新媒體文静袖，都是有套路的，為什么要有套路壳猜，那就是為了抓住讀者的心勾徽，與讀者共鳴唄！
接觸過(guò)寫作的人，一般都懂得這些知識(shí)點(diǎn)喘帚，但能真正踐行的卻很少畅姊，不是寫不下去，就是不敢分享吹由，或者是寫作沒有框架思維若未，到了最后就變成了不了了之。
東野奎吾曾說(shuō)倾鲫，放棄不難粗合，但堅(jiān)持一定很酷。 齊老師能從底層實(shí)現(xiàn)跨越乌昔，她的酷就在于腳踏實(shí)地隙疚，在于不斷夯實(shí)基礎(chǔ)。
2磕道、抓住機(jī)會(huì)供屉，借力而上
當(dāng)日復(fù)一日地練習(xí)后，我們依然要沉的住氣溺蕉。“有些事不是看到了希望才去堅(jiān)持伶丐，而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望》杼兀” 當(dāng)你堅(jiān)持寫作到一定階段時(shí)哗魂，自然會(huì)發(fā)光，自然會(huì)吸引他人目光漓雅，而這些就是你的機(jī)會(huì)录别。
從前那些名家創(chuàng)作，往往很難像現(xiàn)在這樣就有出頭的機(jī)會(huì)故硅。有些人甚至到死后庶灿，他的作品才被人所知，被社會(huì)認(rèn)可吃衅。
但現(xiàn)在不一樣，從前車馬慢腾誉，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)寬徘层。只要你寫了，你分享了利职，就有可能被人喜歡趣效，被人發(fā)掘。
齊老師的成長(zhǎng)成名猪贪，源自于簡(jiǎn)書平臺(tái)跷敬。她因?yàn)閳?jiān)持在簡(jiǎn)書平臺(tái)寫作，寫一些自己的底層生活經(jīng)歷和人生感悟热押，被平臺(tái)挖掘西傀，成為簽約作者斤寇。這是她寫作路上的第一個(gè)標(biāo)簽，這個(gè)標(biāo)簽是她變量的開始拥褂，她由此打開了更多的機(jī)會(huì)大門娘锁。
我們總說(shuō)要不斷努力，甚至是努力努力再努力饺鹃，可很少有人想到借力成長(zhǎng)莫秆。
借力，借什么力悔详？齊老師的5年寫作镊屎，趕上了粉絲經(jīng)濟(jì)時(shí)代、個(gè)人IP打造最喧囂的時(shí)候茄螃。她在堅(jiān)持寫作的同時(shí)杯道，和很多文友抱團(tuán)成長(zhǎng)。又在多平臺(tái)發(fā)布分享责蝠。而一些早期需要快速發(fā)展的平臺(tái)党巾，看到了她的優(yōu)質(zhì)文章，自然會(huì)給她引流霜医。這樣從一個(gè)公眾池到她的個(gè)人私域池齿拂，她逐漸攢下了不少忠實(shí)粉絲。
這些粉絲里肴敛，有小白署海，有商業(yè)大咖，有編輯医男，也有作家……這樣一層層的累積砸狞，齊老師的文章不斷傳播，不斷聚能镀梭。她得到的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多刀森。所謂“氣承運(yùn)，運(yùn)聚勢(shì)报账，勢(shì)成道研底，道全命”。齊老師大概就是到了人生的這個(gè)階段透罢，因?yàn)閷懽鲙?lái)了運(yùn)勢(shì)的改變榜晦。
近些年，我們都看到了自媒體的崛起羽圃，眼看他平地起高樓乾胶，有人卻還在觀望，有人卻早已登樓，伸手可摘星辰识窿。
寫作斩郎，是一個(gè)普通人堅(jiān)持下來(lái)就可能彎道超車的機(jī)遇。時(shí)代給了愛好寫作的人很多機(jī)會(huì)腕扶，齊老師的新書孽拷，也將這些傾囊相授。如果我們把寫作當(dāng)作一種定投半抱，那下一個(gè)等來(lái)東風(fēng)的人就可能是你脓恕。
3、突破思維格局窿侈，倒逼成長(zhǎng)
有了對(duì)寫作的踐行炼幔，還有寫作帶給我們的機(jī)會(huì)，依然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的史简。當(dāng)我們寫作達(dá)到一定階段時(shí)乃秀，會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作是最好的成長(zhǎng)。
就像齊老師她在書中說(shuō)的圆兵，寫作這幾年的認(rèn)知跺讯，抵得上過(guò)去10多年的生活閱歷。因?yàn)閷懽餮撑淖兞怂拿\(yùn)刀脏，她看到了更大的世界，結(jié)識(shí)了更多優(yōu)秀的伙伴超凳，學(xué)到了從前不敢想的新媒體的知識(shí)愈污。
“物以類聚，人以群分轮傍≡荼ⅲ”因?yàn)閷懽鞲淖兞怂纳瞽h(huán)境，而環(huán)境的改變又影響了她的思維方式创夜。就像齊老師自己說(shuō)的“以前在工廠里除了吃飯就是干活杭跪，那時(shí)候每日工作十六七個(gè)小時(shí)，枯燥而麻木挥下，人猶如沒有思想的木偶”揍魂。
很多人大多數(shù)時(shí)候也是這樣墨守成規(guī)的∨镂粒總以為販賣小攤的永遠(yuǎn)只能販賣小攤，做不了大生意搜吧。在職場(chǎng)上打工的小職員就永遠(yuǎn)只能是小職員丧鸯，達(dá)不到高層管理者的高度篡殷。但是有一樣?xùn)|西可以低成本改變我們卓箫，那就是寫作和閱讀迷雪。
當(dāng)你迷茫時(shí)限书，寫作可以抒發(fā)你的內(nèi)心的苦悶。當(dāng)你內(nèi)心澎拜時(shí)章咧，寫作可以記錄你的美好時(shí)刻倦西。當(dāng)你專注工作時(shí)，寫作可以幫你更好地梳理工作流程赁严∪拍總之，只要你敢寫疼约，從寫一個(gè)字卤档，一個(gè)詞，一句話開始程剥，聚少成多劝枣，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些寫過(guò)的文字，就是你思想的見證者织鲸。
因?yàn)閷懽魈蛱冢瑫?huì)讓你對(duì)周圍事物觀察更敏銳，對(duì)他人感受更懂得聆聽搂擦，對(duì)未知會(huì)更加想要探索稳诚。甚至持續(xù)不斷地輸出，會(huì)倒逼你不斷地輸入盾饮，鏈接到更多志同道合的人采桃，更多共贏的資源。
有些人因?yàn)閷懽髑鹚穑诼殘?chǎng)上升職加薪普办；有些人因?yàn)閷懽鳎屪约旱膶I(yè)更系統(tǒng)徘钥，得到了出版書籍衔蹲、講課的機(jī)會(huì)；有些人因?yàn)閷懽鞒蚀。鎰e了抑郁舆驶，重新盤活了人生。
我想說(shuō)而钞，這是一個(gè)很好的時(shí)代沙廉，也是一個(gè)需要不斷寫寫寫的時(shí)代。這本書的作者臼节，齊老師就是因?yàn)閷懽鞯贡瞥砷L(zhǎng)的典型代表撬陵。我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
不給自己的思維格局設(shè)限珊皿，通過(guò)寫作的方式大膽突破自己。寫作就是一場(chǎng)和自己的對(duì)話巨税，是對(duì)自己思維的不斷認(rèn)知和提升蟋定。
這個(gè)世界，沒有什么是一成不變的草添。機(jī)會(huì)也是稍縱即逝的驶兜，寫作的紅利來(lái)了，你是以投資者的眼光來(lái)看待它远寸，還是以寫作踐行者的行動(dòng)來(lái)落實(shí)它抄淑？答案自在你心中。
沒有幾個(gè)5年可以去思考而晒，沒有幾個(gè)5年可以去蹉跎蝇狼。齊老師將自己5年來(lái)的所有寫作心得與寫作成長(zhǎng)歷程，通過(guò)這本書告訴了我們倡怎，等于是給看到這本書的你迅耘，又提供了一條少走彎路的寫作大道。
與其說(shuō)這是一本教你如何從0到1的寫作方法論监署，不如說(shuō)這是齊老師“剩者為王”的寫作心路歷程颤专。
齊帆齊8期寫作營(yíng)打卡 主題打卡第八篇2907字?jǐn)?shù)? 共累計(jì)16723字?jǐn)?shù)
齊帆齊2021年9月年度寫作品牌IP特訓(xùn)營(yíng)第38篇，2907字?jǐn)?shù)钠乏，共累積75596字?jǐn)?shù)
