經(jīng)濟社會高速發(fā)展的結(jié)果顯而易見亿柑，越來越多的人在一味地追求經(jīng)濟利益帖烘，奉行實用主義原則。
一個很簡單的例子：一個學(xué)經(jīng)濟學(xué)的學(xué)生橄杨，在課間休息時無意間看到隔壁漢語言文學(xué)班正在講課秘症，氛圍很好，老師和同學(xué)正在激烈地爭論著什么式矫，不由得想加入進去乡摹。
課間在爭得老師的同意后，他坐在教室的一角聽了一節(jié)課的外國文學(xué)史采转，什么古希臘神話聪廉，什么莎士比亞戲劇，對于他來說總是提不起興趣來故慈。下課后板熊，他不解地對老師說：“老師，學(xué)這些有用么察绷？”這一問不禁讓老師大吃一驚干签，教了半輩子的文學(xué)史，還是頭一次有人這么問他拆撼。他不禁問道：“你所說的有用是指什么容劳？”“當(dāng)然是能掙多少錢啦喘沿，不然學(xué)這些東西干嘛？”那個學(xué)生不假思索地回答到竭贩。
學(xué)生的回答不禁讓老師蚜印，也讓我們陷入了深深地思考：物質(zhì)利益充斥的今天，難道除了金錢沒有任何意義去從事一件事了么留量？
就拿我統(tǒng)譜的經(jīng)歷來說窄赋，家里的親戚朋友很不理解，在他們看來我是在不務(wù)正業(yè)楼熄，在他們看來我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)寝凌，畢業(yè)以后找個好工作，多掙點錢孝赫。這也不能怪他們较木，或許祖輩務(wù)農(nóng)讓他們窮怕了，總覺得找個掙錢的好工作就是這輩子奮斗的唯一目標(biāo)青柄。
然而伐债，生活不止是眼前的金錢，還有很多致开。物質(zhì)利益橫行的當(dāng)下峰锁，很多人為了追求利益可以不擇手段，甚至不顧親情双戳。老人們常說一個媽生出來的都各有不同虹蒋，更何況素不相識的人，別說是同宗的了飒货，親兄弟都未必幫你魄衅。所以，統(tǒng)譜過程中很多人不理解塘辅，不支持晃虫，他們總認為這是在浪費時間，浪費金錢扣墩。殊不知哲银，他們也在逐漸浪費著親情，浪費著傳統(tǒng)文化呻惕。
家譜是一個家族昌盛不衰的根本荆责，是維系各支系宗親的紐帶。我們不應(yīng)該只是追求經(jīng)濟利益亚脆，而忘了最根本的家族親情做院，更不能忘本。吃水還不忘挖井人呢，更別說是祖先了山憨。人活一世，到頭來卻不知道自己的祖先是誰弥喉，從何而來郁竟，到最后留給兒孫的只有遺憾。
