素锨亏，上午在南坡鋤地痴怨，看到你的8條留言，沒有回復(fù)器予，現(xiàn)在下起了大雨浪藻，閑下來了，我們可以交流了乾翔，幾句話可以說清的在文后回復(fù)爱葵，幾句話說不清的，單獨寫一篇簡書文字反浓。

剛才農(nóng)大李志同學(xué)萌丈，發(fā)來幾篇被鎖住的文字，等抽出空來我再想法解開雷则。你以后發(fā)現(xiàn)那篇打不開辆雾，也發(fā)在微信里。我把敏感詞改成拼音重新發(fā)布巧婶，如果不知道那個是敏感詞乾颁，我可以先生成圖片涂乌，以圖片形式發(fā)布。

李志把第二本集子制成了一個文件形式的英岭，好像一本電子書湾盒。發(fā)給你，看時就比較方便了吧诅妹。

雨季來臨罚勾，下一場雨，出一次草吭狡，出一次草就得鋤一遍尖殃，天天鋤也鋤不凈草，地鋤不完過幾天又該摘花椒了划煮，花椒是個大農(nóng)活送丰。家里就我一個人了，看來花椒也摘不完弛秋。農(nóng)活纏身又壓頭器躏，我還想玩文字，眉毛胡子一把抓蟹略，到頭來什么也抓不住登失。活了60歲挖炬，現(xiàn)在不知該怎么過活了揽浙，不知究竟該干什么。

程雨煙告訴我意敛，丟掉土地寫文字馅巷，他說文章乃千秋大業(yè)】障校可我面臨的情況是：一令杈，本人種地出身，丟不掉土地碴倾，看見地里長滿雜草逗噩，心里就難受。二跌榔，丟掉土地玩文字异雁，也覺得完不出啥名堂。本身是個種地的材料僧须，又成不了作家纲刀。如果天天不好好干活，呆在家里亂抹畫担平，怕最后是個笑料示绊。

有時又覺得锭部，自己寫的簡書也有點用，你們這些專家教授作家大學(xué)生常來翻看并問詢面褐，還采用在論文里拌禾。這時又感到，王金莊有很多東西需要記下來展哭。

素湃窍，你在做太行生態(tài)主題研究課題，我也感到你選的課題是個有意義的大課題匪傍。跟著你一塊探討山區(qū)老百姓的生活您市，總比把生命的全部耗在地里強(qiáng)。

從自己目前的生存狀態(tài)講役衡，我的退休工資4000茵休，買基金收入，今年前半年7000手蝎，以后本金多了四分之三泽篮。應(yīng)該多一些。

總之柑船，我的生存方式?jīng)]在土地上，和我的收入比起來泼各，旱地的收入很小鞍时，而付出的勞動很大，起早貪黑扣蜻，一門心思撲在土地上逆巍，可能不應(yīng)該是我的選擇。丟不開地是情感問題莽使，情感告訴我锐极，不能丟地，理智告訴我芳肌，不能種地灵再。我就生活在這么一種矛盾中，不能自拔亿笤。這就是生活的套子翎迁，把我套住了。

有時想净薛，賭一把汪榔，拿后半生去賭，賭自己在文字上能不能有點成績肃拜。把全部精力用在看書學(xué)習(xí)上痴腌。如果輸了雌团，也餓不死，我有工資和基金兩項收入呀士聪。萬一贏了呢锦援？現(xiàn)在我玩著寫了這么點陳谷子爛芝麻，你們這些人就專門來讀戚嗅，如果作為一種事業(yè)雨涛，全身心投入，或許也能搞出點有價值的東西懦胞。

孫教授在尼河溝替久，組織他的團(tuán)隊寫了一本口述史，我學(xué)著寫了幾篇躏尉，孫老師說蚯根，我有這個優(yōu)勢，能聽懂當(dāng)?shù)厝说恼Z言胀糜，并且颅拦，老百姓說一點，我可以想到相關(guān)內(nèi)容教藻，如果你們來做距帅，采訪一點只是一點，不了解相關(guān)背景括堤。也有語言障礙碌秸，你聽不懂他說的話，他也聽不懂你問的話悄窃。孫老師讓我先寫80歲老人讥电，可我只忙土地，顧不上去寫轧抗，眼看著一個個老人倒下恩敌，帶走了一生的故事。孫老師讓我以搶救的心態(tài)横媚，搶救記憶纠炮。我都沒有做到，本想著退休有時間了分唾，著手好好干抗碰，不曾想，今年三月退休后卻撲到了田地里绽乔。

我希望理順一團(tuán)亂麻的生活弧蝇。可是自己沒打算，缺乏生存本領(lǐng)看疗，不知自己應(yīng)該擔(dān)蔥還是應(yīng)該賣蒜沙峻。

先定個小計劃吧，在素素采訪的時間里两芳，隨時接受采訪摔寨，你有底蘊(yùn)，你問的問題怖辆，說不定就是需要交代的好題材是复。等你采訪結(jié)束了，也許能挖掘出重要東西竖螃。專業(yè)人員的視角+地方實踐者的本土觀察淑廊。爭取弄出點干貨來。