幾天前聽師弟講了一件小事而叼，過程是這樣的：
師弟和師妹（女朋友）一起去逛超市身笤，最初沒推小推車，手里拿的東西多了就將小塊的香皂塞到了兜里葵陵。后來推了推車把東西一股腦的放到里面液荸，卻忘了衣兜里的小香皂，直到回到宿舍放外套的時候才恍然發(fā)現(xiàn)衣兜里的小香皂脱篙。你們遇見過類似的事情嗎娇钱？你們會如何做？來看看師弟師妹的做法：當(dāng)即在超市的app上又買了一些東西绊困，其中包括同款香皂文搂；然后打電話給配貨員說下午逛超市時香皂忘記付款了，這次不用配送了（我覺得此處應(yīng)有掌聲）秤朗。
聽完師弟和師妹的講述煤蹭，我有一瞬間的錯愕，25歲的人了怎么還這么乖取视，不想占小便宜的負(fù)罪感讓他做了一件在我看來有點可笑又可愛的事硝皂。大概我是個壞人或者公德心略差的人（自我深度反思）……遇見這種事情大概率會不了了之，畢竟三五塊錢的香皂作谭，好多人都不在乎稽物。許是自己太無聊，居然就此問題問了好幾個人折欠，還去問了度娘……答案多的居然是：都有攝像頭姨裸，萬一超市查起來怎么辦……當(dāng)然我相信拋開監(jiān)管層面，還是有很多人內(nèi)心住著”不以惡小而為之怨酝，不以善小而不為“的小天使。
一件小事卻讓我思緒萬千那先，緣何农猬？
再講個自己的故事吧，作為一個從小唱著”遇見老師問個好售淡，禮貌敬禮不可少“走進(jìn)校園的90后斤葱，初中在老家縣城里最好的一所學(xué)校就讀慷垮，曾經(jīng)一直以為見到老師禮貌問好，老師們都會開心揍堕，然而我是個例外料身。初一的時候，我是班里的美術(shù)課代表衩茸，第一次去給美術(shù)老師交作業(yè)因為不確定是哪個辦公室在走廊一直躊躇芹血，突然我家班主任來了，我高興的上前打招呼楞慈，班主任面無表情幔烛；我以為她沒有聽到，就走近一步跟著又問了一聲好囊蓝，接著又問美術(shù)老師的辦公室饿悬，班主任依舊面無表情，還嘟囔著：不知道辦公室做什么課代表……然后徑自回了自己辦公室聚霜，留下了走廊里的我……（腦補(bǔ)背景樂：雪花飄飄……）
我一度安慰自己老師那天可能是心情不好狡恬，才會對我不理不睬，因為她第一節(jié)課就在班級里給我們講她和她兒子的故事蝎宇，說他們是母子也是朋友弟劲，相處融洽，希望與我們相處也一樣夫啊。后來我發(fā)現(xiàn)我錯了函卒，因為我在放學(xué)路上遇見她跟她打招呼她還是不理我……還有一次我請了病假，班主任當(dāng)著全班的面拿我當(dāng)粗心的典型來批評（我把試卷上名字里的第三個字寫成了班級的班撇眯，后來同桌告訴我的）……直到現(xiàn)在我都不知道為何我的班主任這么討厭我（難道我偷吃了她家的米报嵌？？）真真的初中三年看見老師就躲熊榛，每次老師一講感人的事都覺得她在騙我們……
大概有人會說這個故事跟開頭的故事有什么聯(lián)系呢锚国？浮想聯(lián)翩的原因大概是我身邊有太多的教師和即將踏入教師行列的人（師弟師妹都是即將踏入教師行列的人），他們肩負(fù)著培育祖國的下一代的責(zé)任玄坦。常逞看到”不是老人變壞了，而是壞人變老了“的事例煎楣，但我覺得這不是他們的錯豺总，他們那一代幾乎都親歷過經(jīng)濟(jì)的匱乏和教育的缺失，讓他們沒有形成正確的人生觀和價值觀择懂。記得在希臘曾被一位本地大姐提醒提防島上的一些少年喻喳，原話大概是：”我并不是說他們很壞，而是你知道的困曙，希臘曾一度遭受政府破產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)低迷的打擊表伦，生活的困境會讓人瘋狂“谦去。是呀，總有人認(rèn)為跟死相比蹦哼，坑蒙拐騙大概不算是太壞的事鳄哭。
如今我們生活在和平且經(jīng)濟(jì)富足的年代，我為我身邊有這樣一群單純善良的人而開心和安心纲熏，因為這樣的人將會投身到國家的各個角落去教書育人妆丘，這樣的人教出內(nèi)心溫柔而強(qiáng)大的下一代的概率才會更大。畢竟”積善成德赤套，而神明自得飘痛，圣心備焉“，畢竟”少年強(qiáng)則國強(qiáng)“容握，畢竟”思想不端正宣脉，學(xué)歷越高越反動“……畢竟現(xiàn)在也常有”某某小學(xué)教師的正面管教如何優(yōu)秀“之類的話題……
到家才發(fā)現(xiàn)不小心從超市帶了件小商品，沒付款……你會怎么做呢剔氏？ps.我去反思了……
