突如其來的新冠肺炎疫情完丽，仿佛給生活按下了暫停鍵，居家隔離成為這個超長寒假的常態(tài)拇舀。萬眾一心共戰(zhàn)疫逻族，停課不停學(xué)在全國推廣。孩子就在家長身邊骄崩，在這特殊時期聘鳞，怎樣才能更好地陪伴孩子學(xué)習(xí)成長薄辅，成了每一位家長義不容辭的責(zé)任。那么抠璃，家長該如何做好陪伴呢长搀？下面我想談幾條建議，與家長共勉鸡典。
第一.家長要保持自身情緒的穩(wěn)定源请，做好孩子學(xué)習(xí)的推動者
疫情當(dāng)下，父母們正當(dāng)年彻况，肯定面臨很多壓力谁尸，容易出現(xiàn)恐慌和焦慮。父母在與孩子們相處的過程中纽甘，要少看電視和手機(jī)良蛮，保持自身情緒的穩(wěn)定，保持淡定從容的狀態(tài)悍赢，做好孩子的生活和學(xué)習(xí)的推動者决瞳，孩子們是在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中，通過一起做家務(wù)左权、一起討論學(xué)習(xí)上的相關(guān)問題和商量家庭有關(guān)事物的安排皮胡，推動孩子在特定的歷史和環(huán)境背景下得到學(xué)習(xí)成長。
第二.消除假期綜合征赏迟，把生活節(jié)奏調(diào)整到上學(xué)模式屡贺。
對于平時靠老師提醒、靠課堂氣氛才能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生來說锌杀，一下子被拋入到靠自覺性在家學(xué)習(xí)當(dāng)中甩栈，必定會困難多多。即使那些時間管理能力強(qiáng)糕再、能自我約束不玩手機(jī)不玩游戲的學(xué)生量没，對這種學(xué)習(xí)形式也可能會感到不適應(yīng)。
所以突想，我們做家長的當(dāng)務(wù)之急是抓緊時間把家庭作息時間調(diào)到一個比較正常的狀態(tài)殴蹄，家長自己先做調(diào)整，晚上10點(diǎn)左右蒿柳，堅決果斷地洗漱后準(zhǔn)備入睡饶套。次日早晨，按照平時上班的節(jié)奏起床垒探，以準(zhǔn)備上班的心理狀態(tài)妓蛮，準(zhǔn)備好早餐，把孩子叫起來吃早餐圾叼，以此給孩子一個積極的影響和暗示：生活該走出假期蛤克，走上工作與學(xué)習(xí)的軌道了捺癞。從而跟隨學(xué)校老師的步伐，步入正常的學(xué)習(xí)生活和作息規(guī)律构挤，讓生活回歸常規(guī)髓介。
第三.合理利用家庭條件，布置一個“教室感覺”筋现，營造學(xué)習(xí)的物理氛圍唐础。
幫助孩子走出散漫無序的狀態(tài)，進(jìn)入學(xué)習(xí)的感覺矾飞，需要家長想法設(shè)法把家里的一個空間布置出一點(diǎn)教室的味道一膨，增加一些學(xué)習(xí)的儀式感。比如可以制作一些語文洒沦、數(shù)學(xué)豹绪、英語的掛牌，上什么課就掛出來申眼，各科書籍像在學(xué)校時一樣擺放整齊瞒津，孩子學(xué)習(xí)時，看到的全是與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西括尸，幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)功課的狀態(tài)巷蚪，把孩子引導(dǎo)到學(xué)習(xí)功課的氛圍中，上網(wǎng)課用的電腦姻氨、平板等電子教學(xué)用品最好只放在這個學(xué)習(xí)空間钓辆。
第四.放空放下，做好陪伴肴焊；堅定肯定，做好引導(dǎo)
如今的父母都是非常負(fù)責(zé)任的父母功戚，只是多數(shù)父母太負(fù)責(zé)任娶眷，要求過于嚴(yán)格，太過于看重孩子的學(xué)習(xí)成績和各方面成長啸臀。家長朋友們?nèi)绻茏龅椒趴展逃械慕斐琛⒅饔^的思維方式，放下家長的派頭乘粒，俯下身來與孩子做朋友豌注，真正以伙伴的方式來教育和陪伴孩子，我想這將是疫情當(dāng)下的最佳做法灯萍。
如今的孩子們自我發(fā)展越來越好轧铁，他們的自主性在社會大環(huán)境的氛圍下，得到了很好的培養(yǎng)旦棉，孩子們有自己的想法和主意齿风，這是他們的優(yōu)勢药薯；但同時我們也應(yīng)明白他們正處在成長階段，還存在很多不成熟的地方救斑。這就需要我們作父母的要有堅定的信念童本，在不斷肯定和欣賞孩子的同時，更要做好積極的引導(dǎo)脸候，鼓勵孩子成為更好的自己穷娱。只有持續(xù)不斷地收到來自父母發(fā)自內(nèi)心的支持、肯定运沦、表揚(yáng)鄙煤、贊美和欣賞，孩子才樂于去學(xué)習(xí)茶袒、去改變梯刚，讓自己變得更優(yōu)秀。
第五.增強(qiáng)親子溝通薪寓，了解理解孩子亡资，做好參謀
父母在教育子女的過程中，說教和管教這種“教導(dǎo)”模式已經(jīng)落伍了向叉，而孩子更多地需要傾聽和理解锥腻。疫情當(dāng)前，大多數(shù)父母響應(yīng)號召宅在家中母谎，有更多的時間與空間去了解孩子瘦黑，有更多的精力與體力去與孩子溝通。通過親子間的對話奇唤，了解孩子的想法幸斥，知道孩子的需求。摸清這些以后咬扇，家長就要盡力做好孩子的參謀甲葬，與孩子通力配合，從而有方法懈贺，有策略的支持和影響孩子自主成長经窖。
第六.尊重差異，將教師線上教學(xué)和學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)結(jié)合起來梭灿，努力培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力画侣。
孩子學(xué)習(xí)，平常就讓部分家長操心痛苦堡妒。線上學(xué)習(xí)來了配乱，有些家長似乎更無所適從。現(xiàn)在教育部門想盡辦法，積極解決家長提出的問題宪卿，如現(xiàn)在學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò)電視的诵，自主點(diǎn)播觀看課程資源，避免過度依賴電腦和手機(jī)佑钾，“空中課堂”教與學(xué)西疤，越發(fā)有序有質(zhì)。在這里休溶，希望家長們看到代赁，線上學(xué)習(xí)、混合式學(xué)習(xí)兽掰，都是學(xué)生要具備的終身學(xué)習(xí)能力芭碍。孩子終將活在未來，而不是過去孽尽。疫情危機(jī)面前窖壕，需要引導(dǎo)孩子更快地熟悉它、用好它杉女。當(dāng)然瞻讽，具體到不同學(xué)段，不同孩子的學(xué)習(xí)熏挎，家長也要區(qū)別對待速勇。對平時就善于學(xué)習(xí)、自我管理能力強(qiáng)的孩子坎拐，家長只須做到烦磁，無求不助、有求必應(yīng)哼勇。對平時需多加督促才能學(xué)習(xí)的孩子都伪，家長需要跟孩子建立起合作的關(guān)系，討論制定學(xué)習(xí)計劃猴蹂，在提供必要支持下院溺，盡可能多地讓孩子為學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任。
第七.增進(jìn)理解磅轻，認(rèn)識到人成長的復(fù)雜性和不確定性，為孩子健康成長提供深層支撐逐虚。
停課不停學(xué)到底怎么做聋溜，這段時間，網(wǎng)絡(luò)上有各種不同的聲音叭爱，搞得一些家長猶豫不決撮躁，焦慮重重。事實(shí)上买雾，教育孩子把曼，本身就充滿矛盾杨帽，沖突和張力，這種感覺永遠(yuǎn)消除不了嗤军。成熟的父母注盈，要學(xué)會與這種矛盾共處，去做您當(dāng)下真正相信的叙赚、正確的事情老客。只要孩子，發(fā)生積極的震叮、哪怕很小的一點(diǎn)變化 胧砰，您的內(nèi)心就會踏實(shí)。還有苇瓣，孩子的優(yōu)秀尉间，并不是按父母的要求塑造出來的。每個孩子击罪，本身就有變得優(yōu)秀的內(nèi)在渴望哲嘲，同時也有與別的孩子不一樣的需求。優(yōu)秀的父母所要做的外邓，就是盡可能走進(jìn)孩子的內(nèi)心撤蚊，給予孩子更多的理解尊重，讓孩子有更大選擇權(quán)损话，讓孩子為自己的成長慢慢地負(fù)起責(zé)任侦啸，去追求有意義的人生。
家長朋友們丧枪，做好陪伴的想法人人都有光涂，但唯有行動，才可以接近夢想拧烦。希望我們身體力行忘闻，在停課不停學(xué)的特殊時期，做最稱職的家長恋博，用走心的陪伴齐佳，幫孩子度過終生難忘而有意義的假期，更期待您的陪伴能成就孩子美好的未來债沮。
