? ? ? “老師，你好爆袍！”“鄧老師好首繁！”“語文老師早作郭！”……清晨，伴隨著涼爽的秋風弦疮，信步在校園大道上夹攒，不絕于耳的是學(xué)生們誠摯的問候聲。新的學(xué)期又開始了胁塞！我又一次陶醉了咏尝！

? ? ? 開學(xué)了，真好啸罢！當教師编检，真好！二十年來扰才，我就這么快樂幸福地開始著自己的工作允懂。

? ? ? 我知道，我是開心的衩匣，我是幸福的蕾总，我更是充實的。

? ? ? 我也更知道舵揭，我應(yīng)該感謝谤专。沒有這些孩子，我不會這么地開心午绳，這么地幸福置侍，這么地充實！

? ? ? ——孩子拦焚，謝謝你們蜡坊！

? ? ? 一九八七年，我實現(xiàn)了我兒時的夢想之一赎败，剛滿十八歲的我走上了教學(xué)崗位秕衙，成了一名真正的人民教師。有些內(nèi)向的我僵刮，雖然有過多次的見習据忘，有過一個多月的實習期，真正走上講臺還是有些拘謹搞糕，有些羞澀勇吊。孩子，是你們崇敬和信任的目光給了我信心和鼓舞窍仰。我第一次真切地感受到汉规，在孩子的心目中，教師是最神圣的驹吮。

? ? ? 二十年前针史，絕大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件是相當糟糕的：不便利的交通晶伦，難以下咽的大食堂飯菜，落后的學(xué)校管理模式啄枕，素質(zhì)參差不齊的學(xué)生……不到兩個月婚陪，我沮喪、茫然射亏。于是我拼命學(xué)習近忙，想跟前面幾位分配來的師哥們一樣，考上研究生智润，告別農(nóng)村，去追逐我兒時的第二個夢想——當一名作家未辆。孩子窟绷，是你們一如既往的信任和崇敬，是你們的勤奮和好學(xué)咐柜，是你們課余時與我的交往兼蜈，特別是你們新年之際送給我的那一張張飽含真摯情感的賀年卡，讓我隱隱感覺到當教師的神圣與美好拙友！一樣的藍天为狸，不一樣的教育條件，農(nóng)村太需要我們了遗契。一個信念在我的心中不斷地增強辐棒。孩子，謝謝你們牍蜂，是你們讓我堅定了做一名教師的信念漾根！

? ? ? 可是，總是有不懂事的孩子鲫竞，讓人頭痛辐怕。年輕氣盛的我，不時有過急之言辭从绘，甚或粗野之行徑寄疏。我也因此成了全校最“狠”的老師〗┚“老師陕截，是我不好！我知道驹沿，你是為了我將來有出息艘策。”“老師渊季，不痛朋蔫，我以后一定改罚渐！”……孩子，我還能說什么驯妄？我能無動于衷嗎荷并？我還能我行我素嗎？

? ? ? 一年青扔，兩年源织，三年……我知道了：老師，應(yīng)該嘴下留情微猖！我也更明白：老師谈息，應(yīng)試“隨風潛入夜，潤物細無聲”凛剥。同事們說我對學(xué)生太好了侠仇，從不見我大聲斥罵學(xué)生；家長們說我這個老師還真有一套犁珠，硬是讓孩子轉(zhuǎn)過彎了逻炊；學(xué)生們說我這個老師真溫和，成為我的學(xué)生真開心……我成了學(xué)校最“好”的老師犁享，榮譽紛紜而至：鎮(zhèn)勞動模范余素、黃石市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任……孩子炊昆，謝謝你們桨吊！是你們真正詮釋了“教學(xué)相長”的內(nèi)涵，榮譽永遠屬于你們窑眯！

? ? ? “現(xiàn)在的孩子真不好教屏积，太復(fù)雜了！”“不能打磅甩，不能罵炊林，現(xiàn)在這老師的緊箍咒也太緊了！”辦公室里常耳聞的是這樣憂傷的話語卷要。是的渣聚，怎么不復(fù)雜？怎么不發(fā)牢騷僧叉？農(nóng)村稅費改革了奕枝，農(nóng)民經(jīng)濟條件好了，孩子有錢了瓶堕，接觸的新事物像城市孩子一樣多了……可農(nóng)村畢竟是農(nóng)村：父母文化素質(zhì)相對較低隘道，留守孩子缺少家庭的教育，校園周邊環(huán)境整治較差，農(nóng)村教師知識結(jié)構(gòu)還不夠合理……這些谭梗，都是現(xiàn)實的問題忘晤。

? ? ? 強強，是你的博客激捏，讓我知道你的憧憬——作家夢设塔；子優(yōu)，你的怎么也收繳不盡的“韓寒”远舅、“郭敬明”闰蛔，讓我明白你沒有母愛的孤獨；青青图柏，你奶奶的溺愛使你時時刻刻都想掙脫序六，我也深深感悟到：其實你真的很想自強自立；英子爆办，你沒有早戀难咕，是你以前的老師太敏感了……精誠所至，金石為開距辆。孩子，謝謝你們接受了我的真誠暮刃，向我坦露了你們真實而豐富的內(nèi)心世界跨算。強強，子優(yōu)椭懊，青青诸蚕，英子……你們在高一級學(xué)校生活得還愉快，學(xué)業(yè)還好吧氧猬！謝謝你們用自己的言行證明：沒有不好的孩子背犯，只有不好的教育。

? ? ? 當老師盅抚，真好漠魏！在第二十三個教師節(jié)來臨之際，請讓我表達我對你們的誠摯的謝意：孩子妄均，謝謝你們柱锹！

? ? ? 謝謝你們讓我擁有一個開心、幸福丰包、充實的教師人生禁熏！