燁鑠，你的嘴怎么了嚎朽？上火了嗎铺纽？天干，注意多喝水喲哟忍！
這三年來狡门，你長高、長壯了锅很。眉清目秀的你看起來胖乎乎的其馏，好可愛喲！鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前格外的鮮艷奪目爆安。
一二年級(jí)時(shí)叛复，課堂上的你十分活躍。當(dāng)老師示意讓大家讀課文或還是回答問題時(shí)扔仓，你總是把手舉得老高老高褐奥，唯恐老師看不到。知道嗎翘簇？你在讀課文時(shí)撬码，特有感情。尤其是讀到文中某一個(gè)人的語言時(shí)版保，很有味道呜笑。你能用心聲情并茂地讀出這個(gè)人物的語言特點(diǎn)或性格品行夫否，這是多么了不起的朗讀能力啊叫胁！
不過慷吊，來到三年級(jí)，你的學(xué)習(xí)熱情好像降低了。課堂之上，你沒有以前用心和積極了伤疙。老師提問題，你偶爾猶猶豫豫地舉一次手堰酿，還把舉起來的小手緊貼在自己微紅的臉頰上。呵呵张足，如果不是認(rèn)真觀察触创，還誤以為你不是在舉手，而是在撓癢癢呢为牍！
還有課間操哼绑，大家的動(dòng)作都特別靈活有勁兒，唯有你動(dòng)作緩慢碉咆、拖沓抖韩，看似有氣無力的。孩子疫铜，這或許是跟你胖胖的身體有關(guān)吧茂浮！如果真是如此，那你可要多注意飲食和勤鍛煉身體啦壳咕！老師相信在不久的將來席揽，我們的課間操中，你會(huì)變得動(dòng)作嫻熟谓厘，身輕如燕幌羞。
最近的你，很是讓老師擔(dān)心喲竟稳！不是語文作業(yè)完不成属桦，就是英語作業(yè)交不上。這是怎么了孩子住练？你以前可不是這樣的呀地啰！
做為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)讲逛，讀書，按時(shí)完成家庭作業(yè)岭埠。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中有任何一項(xiàng)不能認(rèn)真對(duì)待盏混，那我們的良好習(xí)慣的形成馬上會(huì)遭受影響蔚鸥。同時(shí)還會(huì)讓自己越陷越深，直至形成啥都無所謂的心態(tài)许赃。太可怕了止喷，老師都不敢再想下去了。不會(huì)的混聊，燁鑠不會(huì)這樣錯(cuò)下去的弹谁。“亡羊補(bǔ)牢”的故事句喜，我們收益頗深预愤！你一定會(huì)如牧羊人，聽人所勸咳胃，努力彌補(bǔ)過失的植康。不是嗎，孩子展懈？
燁鑠销睁，老師真心希望你能迎頭趕上，再現(xiàn)那個(gè)當(dāng)年在課堂上積極展示存崖、踴躍發(fā)言的好孩子冻记。
加油吧，孩子来惧！老師期待看到你積極進(jìn)取的可愛模樣檩赢。
