本文是自己對(duì)“閱讀”的新嘗試邦危，目前自己覺得很受用洋侨，所以拿出來分享舍扰。如果你有更深或者更好的方法，多多指教希坚。
“閱讀”其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)边苹，可以說我們幾乎每天都在進(jìn)行著“閱讀”。例如我們利用各種瑣碎時(shí)間閱讀微信公眾號(hào)的文章裁僧，閱讀新聞資訊个束，閱讀紙質(zhì)書籍等。另外聊疲，我們接觸“閱讀”的時(shí)間也是相當(dāng)長茬底。自打從小學(xué)開始，功課表中有了語文課获洲。我們就開始進(jìn)行“閱讀”阱表。
所以我們每個(gè)人都會(huì)閱讀。只不過每個(gè)人在進(jìn)行“閱讀”之后贡珊，收獲卻不同最爬。有些人在閱讀一些書籍資料之后，能在別人面前講述書籍的內(nèi)容门岔，而且還能記憶很久爱致。有些人同樣閱讀同一本書，在讀書是很清楚書中的內(nèi)容寒随，可是放下書后什么都不記得了糠悯。假設(shè)現(xiàn)在有人想讓自己說下那本書究竟講了什么內(nèi)容時(shí)，自己會(huì)一臉懵逼妻往。而我就是屬于后者那類人逢防。
碰巧在清明假期，自己到一位長輩家里做客蒲讯。在交談中忘朝， 我也意識(shí)到自己閱讀能力、思考問題能力比較薄弱判帮，有待提高局嘁。所以自己尋思如何改變晦墙， 如何做到前者那類人那樣悦昵？記得《如何閱讀一本書》里面提過帶著問題去閱讀的閱讀方法。之前讀過就忘了晌畅，也沒有想過要去嘗試下但指。于是乎，我決定嘗試下這種方法。在進(jìn)行“閱讀”之前棋凳，我給自己提兩個(gè)問題拦坠。
1、這篇文章主要講了什么剩岳？
2贞滨、文章的內(nèi)容跟我有什么聯(lián)系？
然后再進(jìn)行“閱讀”拍棕，最后自己嘗試回答晓铆。
為什么會(huì)提這樣的兩個(gè)問題呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些閱讀能力很強(qiáng)的人绰播，身上都是兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)骄噪。一是歸納總結(jié)能力非常強(qiáng)。二是思維很活躍蠢箩，能橫向思考問題腰池。而剛好這兩個(gè)問題鍛煉的就是這兩方面的能力。
自己已經(jīng)實(shí)踐一個(gè)月了忙芒，發(fā)現(xiàn)效果還可以。至少讀過的文章讳侨，能知道該文章的內(nèi)容呵萨。
