人生最幸福的事兒：不外乎有明師的帶領靶病，有志同道合同學一起去學習溃睹。
斷：斷絕想要進入自己家的不需要的東西；
舍：舍棄家里到處泛濫的破爛兒称龙；
東西分很多種留拾，我延伸的去思考：我們大腦里面很多的思想，也要分需要與不需要鲫尊。
在思想中很多的想法都源于一個字：貪痴柔。
覺得自己的能力很足很強，這個呢也要去抓一把疫向，那個呢也要去倒騰一下咳蔚，感覺啥都會，但到最后就像竹籃打水一場空啥都沒抓著搔驼。
我們首先要去覺察自己是否有這樣的能力谈火，在沒有能力或者沒有實力的情況，我們要去斷掉我們很多的貪念舌涨，明確我們的目標糯耍，跟著我們的目標每天做出時間的管理，時間的計劃，我們每天進步一點點就會感覺到我也很有成就感自己也在不斷的改變當中谍肤。
就如我們課中所做的人生五樣啦租，
家人――陪伴
健康――時時刻刻關注著
自由――財富自由，人生自由
成長――創(chuàng)造機會荒揣，有社會價值感
事業(yè)――儲備篷角，準備
我們每天考慮的，每天努力的系任，都是為了這五樣恳蹲，有實實在在的價值感，實實在在的小確幸俩滥，都和自身的修煉有相當大的關系嘉蕾。
一切的來源于自身的修煉，真正的做到知行合一霜旧，在不斷地培養(yǎng)好習慣的過程當中我們形成良性的循環(huán)错忱。
一切一切都要從自己身邊的小事開始做起，就如老師所說做不好小事哪來的大事挂据。
首先要把家收拾的自己非常的舒服以清，每天從家里吸取的都是正正的能量。
當老師講到自立崎逃，自由掷倔，自在，后面那兩項自由和自在都比較好懂个绍，但自立勒葱，看著同學們分享的圖片，再次研究書上的內容我從實際的行動出發(fā)去理解這句話巴柿。
之前就覺得書放得越多越好凛虽，沒有從怎么拿，這樣的擺設是否讓自己更愿意去看書广恢，就擺著就擺著吧凯旋，所以就這樣的擺著了。
當我想起老師在課上所說的自由的：就是拿了其中的一樣東西不影響其他的擺設袁波，我試著用另外一種想法為了看書容易為了看書方便為了好拿取瓦阐，我換了一種方式：
從心情蜗侈，從想看書的角度篷牌，從好拿好放的感覺，能意識到真正的把它立起來時踏幻，我們的心情我們愿意做一項事情的感覺就大大的不一樣枷颊。
斷舍離，學到的并不是說簡簡單的扔扔扔，而是要從大腦里夭苗，心里信卡，把身體里，大腦里的垃圾题造，全部趕出去傍菇，讓新的自己為了目標努力吸取的知識豐富我們的大腦，新的能量走進我們的身體界赔。
跟著老師丢习，和同學一起學習的能量場是棒棒的，相信我們在不斷的學習當中淮悼，會收獲到不一樣的自己咐低，不一樣的人生。
讓我們的人生從此刻開始有一個新的高度
