2個(gè)半小時(shí)的課程我認(rèn)真的聽(tīng)完了,哪怕是昨晚肚子不舒服折騰到半夜,夸張點(diǎn)說(shuō)下午聽(tīng)課差點(diǎn)就要頭懸梁 錐刺股!回想了下我怎么認(rèn)識(shí)彭彭的就是有一天于老師好像急沖沖地在群里說(shuō)了幾句開(kāi)大V店彭彭要改革大V她絕對(duì)有這個(gè)能力,源于對(duì)慶淑的信任跟了解,我們紛紛都開(kāi)了大V然后折騰了幾天后就說(shuō)退店了.接著就加入了香知社,又有了香蜜童年,我是個(gè)不太認(rèn)真的麻麻,雖然表面上我也是愛(ài)學(xué)習(xí)的,不然怎么會(huì)那么早帶著寶寶上早教又英語(yǔ)啟蒙又在英語(yǔ)啟蒙群中認(rèn)識(shí)于老師呢?買(mǎi)的育兒書(shū)籍好多好多看到好的推薦就買(mǎi)可是都是堆灰的,我一度的認(rèn)為是我的學(xué)歷問(wèn)題,因?yàn)闀?shū)即便看了我也悟不出什么總覺(jué)得知易行難! 這就牽涉到第一個(gè)問(wèn)題,愛(ài)閱讀的媽媽我不是,可是我又得讓我的孩子愛(ài)上閱讀,就像彭彭課程所說(shuō)的閱讀是補(bǔ)不回來(lái)的,講真本身我是有學(xué)習(xí)力這個(gè)概念的從英語(yǔ)的啟蒙中我看到了學(xué)習(xí)力,就是興趣跟熱情激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)力!可是到了中文我就屢屢受挫為什么不能融會(huì)貫通呢?還有我最怕的數(shù)學(xué),雖然彭彭講的家庭輔學(xué)沒(méi)有分科概念!可是我每天給孩子選擇的書(shū)籍游戲全部都是圍繞這些來(lái)展開(kāi)的!
一直很好奇彭彭口中多次提及的奧斯卡是怎么回事,原來(lái)就是這樣的,我是一個(gè)很無(wú)趣的媽媽不然就一招踩到狗屎就能讓琪琪捧腹大笑玩上好幾天,我真的好想立馬馬上變得幽默點(diǎn),馬上回來(lái)跟孩子更好的互動(dòng)!可是隨之而來(lái)的依然是焦慮,我真的覺(jué)得我應(yīng)該先上薩堤亞課程.游戲力奧斯卡贊賞心我都不夠,焦慮感攀比心示范態(tài)無(wú)一幸免,雖然說(shuō)冗余信息會(huì)沖淡記憶可是我恨不得抄下背下!
覺(jué)得自己做得好的是:
1.比較少?gòu)?qiáng)調(diào)錯(cuò)誤,盡量的把正確的說(shuō)多幾遍我有做到!
2.聊讀繪本讓學(xué)習(xí)材料本身變得更加有生命力我有在慢慢進(jìn)步!
3.在生活中也有開(kāi)始帶琪琪認(rèn)字,比如逛超市買(mǎi)東西都會(huì)加入認(rèn)字.（英語(yǔ)啟蒙的時(shí)候我也會(huì)教她路上看圖標(biāo)讀路標(biāo)等等）雙語(yǔ)好像我真的偏了,琪琪盡然連空調(diào)都說(shuō)不出我真的好郁悶! ? ? ?(好多魚(yú),零食案例)
接下來(lái)要做的:
1.購(gòu)買(mǎi)比巴,墻膜.
2.聘請(qǐng)小小助教.
3.背古詩(shī).
4.其他的慢慢踐行吧!(最重要還是控制自己的情緒學(xué)會(huì)盲目崇拜我的孩子,其實(shí)她也很努力)
這是我很認(rèn)真地一次寫(xiě)課后感,雖然還是不能全然表達(dá)我的收獲,可是我進(jìn)步了也!
