? ? ? 前幾天剛在青島和樊登老師學(xué)習(xí)可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力講師認(rèn)證課程回來(lái)，就迫不及待地書(shū)友們進(jìn)行分享。今天分享的一個(gè)主題是游戲改變領(lǐng)導(dǎo)力昔案。講到這個(gè)主題不得不提起一本叫做《游戲改變世界》的書(shū)帝牡，書(shū)中有一節(jié)寫到：REALITY光環(huán)Ⅲ)玩家殺死了游戲里100億個(gè)虛擬敵人“星盟”EN（Covenant)，約等于地球上總?cè)丝诘?5倍个少。為了達(dá)到這一不朽的里程碑,(光環(huán)Ⅲ)的玩家們?cè)凇贝螅℅reat War)的第三大戰(zhàn)役,即在最后一戰(zhàn)中耗費(fèi)了565天,保護(hù)人類免遭邪惡外星人聯(lián)盟的毒手洪乍。從整體上看,他們 平均每天干掉1750萬(wàn)個(gè)星盟敵人,每小時(shí)干掉73萬(wàn)個(gè),每分鐘干掉12000個(gè)。一路走來(lái),他們結(jié)成了地球上規(guī)模最大的軍隊(duì),不光在虛擬世界如此,在現(xiàn)實(shí)世界也是如此夜焦。1500多萬(wàn)人為了這部科幻游戲里聯(lián)合國(guó)太空司令部的利益而戰(zhàn),相當(dāng)于現(xiàn)實(shí)世界中軍事力量最強(qiáng)的25個(gè)國(guó)家所有現(xiàn)役軍人加起來(lái)的總和壳澳。當(dāng)這個(gè)勝利來(lái)臨之際，所有的玩家放下手中的游戲機(jī)一起狂呼勝利茫经。
? ? ? 如果不是聽(tīng)樊登老師講解過(guò)這本書(shū)巷波，我一定會(huì)對(duì)這一段文字嗤之以鼻：至于嗎，假的卸伞，這外星人本來(lái)就是假的抹镊。我又想到當(dāng)兒子在平時(shí)在房間里面玩游戲大呼小叫的時(shí)候， 通常我會(huì)說(shuō)你神經(jīng)病啊荤傲，喊那么大聲垮耳。但樊登老師解讀到：游戲是假的，但戰(zhàn)勝敵人那一刻狂喜成功的感覺(jué)是真的弃酌。
? ? 所以今天我在課堂上問(wèn)年輕的學(xué)員們喜歡玩游戲嗎氨菇？每個(gè)人都異口同聲的回答當(dāng)然喜歡儡炼，我再問(wèn)，你們?yōu)槭裁聪矚g玩游戲查蓉，你們最喜歡玩游戲中哪一個(gè)場(chǎng)景乌询，他們又異口同聲的回答當(dāng)打敗敵人的時(shí)候，這時(shí)候會(huì)掉金幣呀掉裝備呀豌研。我又問(wèn)那些掉下來(lái)的金幣和裝備又不是真的有意義嗎妹田？他們說(shuō)感覺(jué)開(kāi)心啊，戰(zhàn)勝敵人的時(shí)候興奮啊鹃共。
? ? 感覺(jué)鬼佣，又是感覺(jué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都可以是假的，唯有感覺(jué)是真的霜浴。
? ? ? 我不禁想到大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子玩游戲的事如臨大敵晶衷， 然后采取各種高壓管控賄賂的方式，希望孩子們放棄玩游戲阴孟，卻沒(méi)有去找一下孩子癡迷游戲背后的根源晌纫。
? ? ? 根源是什么？有一個(gè)重大的根源就是成就感永丝，哪怕戰(zhàn)勝的是虛擬的敵人锹漱，孩子依然可以在這一場(chǎng)游戲中獲得成就感，所以孩子就會(huì)感到開(kāi)心慕嚷，就會(huì)感到愉悅哥牍。但孩子在他的學(xué)業(yè)上面又獲得了一個(gè)什么樣的體驗(yàn)感呢？通常是家長(zhǎng)和老師的各種批評(píng)指責(zé)抱怨喝检。那各種批評(píng)指責(zé)抱怨帶給孩子的感覺(jué)又是什么呢嗅辣？生氣、憤怒挠说、沮喪辩诞。而當(dāng)孩子感覺(jué)到生氣，憤怒纺涤、沮喪、也就是這樣的感覺(jué)讓孩子強(qiáng)烈感受不舒服的時(shí)候抠忘，孩子會(huì)喜歡上學(xué)習(xí)嗎撩炊？
? ? 三個(gè)小時(shí)的課程結(jié)束后，我讓現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員們分享今天上課的收獲崎脉。結(jié)果學(xué)員們清一色地說(shuō)拧咳，有游戲的課堂，實(shí)在是感覺(jué)太好了囚灼，而且不犯困骆膝。下半段課程的游戲減少感覺(jué)就沒(méi)有那么有意思祭衩。老師今后你的課程能不能多設(shè)計(jì)一些游戲？
? ? ? 看吧阅签，這就是游戲的魅力掐暮。《在游戲改變世界》這本書(shū)中最后寫道：最終總有一天政钟，獲得諾貝爾獎(jiǎng)的不是某個(gè)科學(xué)家路克，而是一個(gè)游戲的數(shù)百萬(wàn)玩家。
? ? ? 對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)养交，這本書(shū)有什么樣的啟呢精算？是繼續(xù)高壓管控孩子不讓他玩游戲，還是與時(shí)俱進(jìn)碎连，學(xué)習(xí)游戲中不斷給與玩家反饋的方式灰羽，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，持續(xù)給予他們正面的反饋鱼辙，陪伴他們更好地成長(zhǎng)廉嚼？
? ? ? 相信你一定能找到答案！
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