? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?煙臺之行，邂逅思維之美浙巫！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——博贊思維導(dǎo)圖第四期管理師認(rèn)證班學(xué)習(xí)總結(jié)
? ? 終于等到你金蜀，麗瓊老師第四期管理師認(rèn)證班開課刷后！假期剛剛結(jié)束，來不及整理思緒渊抄，便再次踏上了思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)之旅尝胆。帶著對思維導(dǎo)圖在教學(xué)實踐中的困惑，繪制過程中的迷惑以及對即將學(xué)習(xí)內(nèi)容的憧憬护桦，我們兩個小伙伴滿心歡喜的踏上了這次學(xué)習(xí)之旅含衔。
出行篇
? ? 暑期，正值旅游旺季二庵，一票難求贪染，不得不買了到煙臺南的高鐵，又打車過去催享。臨行前杭隙，趕上德州暴雨，一夜之間開啟看海模式因妙，從家到坐上出租車的功夫渾身已淋透痰憎，懷著七個半月的身孕，拉著行李箱攀涵，或許老天也覺得過意不去信殊，當(dāng)師傅到達德州東站時，一直嘩啦啦啦下著的雨瞬間停了下來汁果！取票、進站玲躯、候車終于上車据德，輾轉(zhuǎn)5個小時，終于到達了目的地跷车！
學(xué)習(xí)篇
? ? 第二天棘利，終于見到了麗瓊老師，換了發(fā)型朽缴，顯得更睿智更精致也更美麗善玫！沒有過多的寒暄，我們的課程直入主題密强，先是給我們介紹了兩天的課程安排茅郎，緊接著用活動和自我介紹的方式進行了分組，大家彼此有了一些了解或渤，也組建起了自己的團隊系冗。然后每個人都制定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，貼在了阿拉神燈上薪鹦，這樣的小活動很受大家的歡迎掌敬，事實證明惯豆，兩天的學(xué)習(xí)麗瓊老師精心安排了諸多這樣的小活動，在身臨其境的體驗中我們學(xué)習(xí)了記憶規(guī)律奔害、“香鞋子”法詞轉(zhuǎn)圖訓(xùn)練楷兽、思維導(dǎo)圖品鑒原則、進行了發(fā)散思維和收斂思維的訓(xùn)練华临，體會了關(guān)鍵詞選取的重要意義芯杀、學(xué)習(xí)了金字塔原理及一些思維的經(jīng)典框架，在最后一天麗瓊老師還教會了我們?nèi)绾蝸碜鰟?chuàng)意作文和高效閱讀筆記银舱，最后瘪匿，團隊實戰(zhàn)，用思維導(dǎo)圖進行說課寻馏。期間棋弥，我們做了很多導(dǎo)圖繪制的實踐，麗瓊老師就出現(xiàn)的問題及亮點一一進行了點評诚欠。不僅僅是知識的傳輸顽染，更多的是思維導(dǎo)圖的實踐！兩天的課程給我留下了深刻的印象轰绵，收獲知識提升自我的同時粉寞，也收獲了更多的友誼！正如當(dāng)初自己選擇的那句名言“學(xué)習(xí)者間的高度聯(lián)結(jié)能有效提升人的智慧左腔！”沒有最好的自己只有最好的團隊唧垦，劉老師在授課過程中運用獎勵制度充分調(diào)動起團隊協(xié)作，這點在我今后的教學(xué)實踐中非常有啟發(fā)液样！
后記
? ? 雖然課程已經(jīng)結(jié)束了振亮，但思維導(dǎo)圖的實踐卻是剛剛開始。除了要完成十副思維導(dǎo)圖作品接受老師的考核之外鞭莽，更多的還是將思維導(dǎo)圖的融入到工作坊秸、學(xué)習(xí)和生活，讓思維導(dǎo)圖綻放更多的精彩澎怒！最美的風(fēng)景在遠(yuǎn)方褒搔，最好的自己在路上！邂逅思維導(dǎo)圖之后喷面，愿收獲更好的自己星瘾！
