世界上有這幾種人：
非常少的一部分人是懂教育的專家
一小部分人是大致懂得教育是怎么回事
還有一部分人正在學(xué)著教育的知識(shí)
那剩下的只懂教育的皮毛甚至不懂教育
但是，幾乎一大部分人是不懂如何去教育孩子的恋沃，對(duì)教育的理念還存留著書本敛纲，分?jǐn)?shù)休建，工資等盛杰，所有的大人都希望我的孩子或者學(xué)生能夠成人成才翼闽，家長希望孩子能夠成為學(xué)霸禽捆，以后事業(yè)有成笙什，家庭美滿，老師希望學(xué)生科科滿分胚想，為自己為學(xué)校爭(zhēng)光琐凭，這是一種美好的期許，但也正因?yàn)檫@種種的期許把教育的本質(zhì)給扭曲了顿仇，變成了高分淘正，好學(xué)校，攀比臼闻，如果你的孩子沒有在某一個(gè)科目上有非常好的天賦鸿吆，那他出社會(huì)之后，幾乎可以說是零起步
懂教育的人都知道述呐，教育的概念是增長人的知識(shí)和技能惩淳，影響人的思想品德，提高人的認(rèn)識(shí)能力乓搬，增強(qiáng)人的體質(zhì)思犁，完善人的個(gè)性的一切活動(dòng)。
那么該怎樣去影響人的思想品德进肯？
提高人的認(rèn)識(shí)能力激蹲？
完善人的個(gè)性？
這就是作為家長和老師需要好好思考及規(guī)劃的一件事情江掩，孩子從出生的一張白紙学辱，所有的東西都是靠著后天去作畫乘瓤，你能給到孩子什么，每一個(gè)階段孩子需要什么策泣，會(huì)遇到什么問題衙傀，該怎樣去解決等等，才能把孩子打造成一個(gè)獨(dú)立的萨咕，有思考的统抬，正能量的，有能力危队，敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
如果你是家長聪建，那么你需要問一下自己
除了正常生活之外，你是否時(shí)刻關(guān)注著孩子的思想和動(dòng)態(tài)交掏，是否有每次出現(xiàn)的問題都是和孩子好好溝通而不是打罵妆偏，是否在合適的年紀(jì)傳授一些異性知識(shí)，自我安全健康知識(shí)給她盅弛，是否從小給她營造一個(gè)好的正面的生活學(xué)習(xí)圈子钱骂，是否在他遇到挫折的時(shí)候給她鼓勵(lì)引導(dǎo)她……等等的知識(shí)
如果你的孩子已經(jīng)初中或者高中，甚至已經(jīng)成年挪鹏，他遇到事情從來不和你商量见秽，有很大壞毛病，經(jīng)常暴脾氣讨盒，做什么事情都很極端或者懦弱解取，做事情半途而廢，排斥學(xué)習(xí)返顺，不愿意努力禀苦，害怕失敗，甚至走上犯罪的道路等這些 遂鹊，你覺得應(yīng)該是誰的問題振乏？
我是一個(gè)老師，曾經(jīng)經(jīng)常有家長送孩子來補(bǔ)習(xí)的時(shí)候幾乎都和我表達(dá)過秉扑，“不知道該拿她怎么辦”成績(jī)不好慧邮，也不聽話，考不上好的學(xué)校等舟陆，有現(xiàn)場(chǎng)要求承諾補(bǔ)習(xí)要提高多少分的误澳，也有孩子不愿意補(bǔ)習(xí)當(dāng)場(chǎng)動(dòng)手打人的，還有孩子出來補(bǔ)習(xí)了幾年秦躯，家長從來沒有見過人的忆谓，老師的反饋也從來不回復(fù)，像這樣的家長踱承，說的好聽一點(diǎn)是不懂教育陪毡，說的難聽一點(diǎn)你是在摧毀孩子的一生米母，如果是這樣的教育，何必每天辛辛苦苦的工作毡琉，何必花這么多錢送去補(bǔ)習(xí)，你們忘了為什么賺錢妙色，為什么工作了嗎桅滋？
經(jīng)常看到社會(huì)各種新聞：兒女不贍養(yǎng)老人的身辨，學(xué)生強(qiáng)奸殺人的丐谋，畢業(yè)生找不到工作的，未成年就走上犯罪道路的煌珊，成年人還在家啃老的等等這些号俐，每次看到都會(huì)很心酸，可能生活中總有一些不如意地方定庵，也會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候吏饿，但是孩子的本性至少是優(yōu)秀的，獨(dú)立的蔬浙，因?yàn)榧议L從小教育就有一種意識(shí)猪落，教育的意識(shí)，始終保持著教育的本質(zhì)和初衷去影響孩子引導(dǎo)孩子畴博，尤其是在小學(xué)和初中階段笨忌，這時(shí)候的身心都不完善，很容易受外界誘惑影響俱病，需要慢慢去引導(dǎo)官疲，打好一個(gè)好的基礎(chǔ)。
這是我一個(gè)師范畢業(yè)的老師簡(jiǎn)單的經(jīng)歷敘述和看法亮隙，可能會(huì)有不完善的地方途凫，但是希望有孩子的家長能夠看完之后有一點(diǎn)的思考和感想，好好的花時(shí)間來思考一下怎樣教育你的孩子咱揍。不要到解決不了再說后悔
