? ? ? ? 一早幔荒，天空剛剛微亮糊闽，經(jīng)過了一夜的沉寂，早晨的空氣頗有些涼意爹梁。洗漱一番后右犹，隨意穿搭著昨日的行裝，不同的是拖鞋換上了皮鞋姚垃，牛仔短褲頂替了西褲念链。帶上墨鏡，也帶上好心情积糯，來到和學生約定好的地方掂墓，出發(fā)去東湖賣報紙。
? ? ? ? 往日也是早起看成，但沒像今日這般君编，抱著旅游一樣的心態(tài)，一路上川慌，竟發(fā)現(xiàn)平時每日經(jīng)過的路吃嘿，今日竟這般幽靜祠乃，這般如平靜的湖水一樣，雖晨風迎面兑燥，確是波瀾不驚亮瓷。
? ? ? ? 租了一輛電動車，前面蹲著一只小白兔(其實外號叫小浣熊）天真無邪的笑容贪嫂，治愈人心寺庄，治愈社會躁動的童聲，那樣讓人心情大好力崇，舒悅自然……
? ? ? 緩行在東三路的林蔭小道斗塘，因為時辰尚早的緣故，看得見頭頂上的綠傘也一樣勻速地向后流動著亮靴，前方的出口馍盟，透過來一塊“亮光”，(也像是一絲希望)便加快行速茧吊，朝著希望一路憧憬著贞岭，期待著時暗分明的瞬間。
? ? ? ? 終于來到了東湖搓侄，說“終于”瞄桨，因為路上也是一路的“坑”。想起了以前也曾因為工作經(jīng)過這里讶踪，只是當時眼中能看到的是課本芯侥、黑板、廚房乳讥、床等之類柱查。除了那一次。
? ? ? 朝陽還沒有爬出山頭云石，只能見得光芒染在云層上唉工，可能是云層太過厚實的緣故吧，這一次汹忠，太陽的光輝并未穿透云層淋硝，也沒有找到云層的縫隙，從縫隙里擠出一絲金線宽菜，只可見得天邊的一角谣膳，一團如火一樣的，又像點燃卻不生火焰的棉被赋焕，仿佛可以想象得到背后的太陽参歹，正努力而艱難地向上爬時那艱辛的樣子。說不定自己也汗流浹背了隆判！
? ? ? 漸漸地犬庇，漸漸地……由于看得太過沉醉僧界，猛地發(fā)現(xiàn)，天空不知何時愈發(fā)亮了起來臭挽。云層開始呈現(xiàn)出各種奇怪又神秘的形態(tài)捂襟。我覺得像哪里的層層的山林；又似海的某個崖邊激起的浪花欢峰；還如佛教中的四大金剛與眾天神臨云而怒視著凡間葬荷，其實我很怕這種佛像，可能上輩子是什么妖怪轉(zhuǎn)世吧纽帖！小浣熊覺得像一些奇怪的石頭宠漩，或是一些不記名字的花朵，其實我比較贊同龍龍的視角懊直，他覺得是觀音菩薩座下的蓮花臺扒吁。
? ? ? ? 隨著天空慢慢大白了起來，遠邊的山脈此起彼伏室囊，因為微光的映襯雕崩，顯示出它原本該有的，婀娜曼妙的柔軟曲線融撞，我喜歡這一刻盼铁，因為它并沒有因為天色的亮而逐漸越發(fā)明朗，不僅如此尝偎，反而更加黑暗和神秘饶火。
? ? ? ? 山體的陰影浮動在山腳下的湖面，當然也是影影綽綽的樣子冬念，就像雙胞胎一樣趁窃，再怎么相像的外表牧挣，總能找到一處彼此之間的不同之處急前。
? ? ? ? 朝陽終究抓住了機會，硬生生從縫隙間射出了一條金線瀑构，打在了晨風下的湖面中央裆针，水天相接，湖面映出一輪不完全的寺晌，模糊的光圈世吨，說是映出來的，倒更像是從我的腳下滑過去的一樣呻征，留下了一道長長的軌跡耘婚。而湖水，也并不像孩子們的作文中描述的那樣陆赋；那樣藍沐祷，那樣綠嚷闭，那樣……浪花一陣又一陣拍打著我腳下的岸邊，這聲音也并不像孩子呢作文中形容的那樣赖临；那樣動聽胞锰，那樣如美妙的交響樂一般。其實都沒有兢榨，水并不藍嗅榕、綠。聲音并不動聽吵聪，動聽得如交響樂一般凌那。不明白為什么學生們的作文中為什么每次一寫到水，水就是如此的綠吟逝，如此的清澈案怯；一寫到天空，天空就是如此的藍澎办；一寫到云嘲碱，云就是如此的白；一寫到聲音局蚀，聲音就是如此的動聽麦锯，仿佛美妙的交響樂……說不明白，其實又很清楚琅绅，畢竟作文書中是這樣寫到扶欣，畢竟老師們只備一次課便受用終生的教案這樣教到，畢竟從來就沒有人在乎孩子們作文的真假千扶，只追求表面語言的優(yōu)美料祠，哪怕寫的東西并非是自己的，哪怕連所表的情感都是別人的……久而久之澎羞，他們“學會”了抄襲髓绽，“學會”了作假，“學會”了戴上面具自欺欺人妆绞，“學會”了感染和同化顺呕，“學會”了走行而不走心的“好”本領(lǐng)，卻有其在的括饶，只有那波光粼粼的浪花株茶。
? ? ? 趕緊拿出手機，定格這不長留的瞬間图焰，一邊寧心地欣賞著這番好久不見启盛，好久不感的美景，一邊想著這番美景不恰是我一直想讓學生們看到的，寫出來的美景嗎僵闯！高興之余笤闯，大聲喊來小浣熊，想以對比之法棍厂，感受不同于那些爛大街又假太俗的模板颗味，當然啦，可能我們并非感同身受牺弹，所以不能知曉她是否有真正感受或習得浦马。
? ? ? ? 好吧，美麗總是那么短暫张漂，趁著小浣熊買報紙的間隙晶默，趕緊記錄下此刻的心情。
? ? ? ? 這會已是晚上了航攒，晚上的工作量有些大磺陡，此時已經(jīng)沒有了早上那般的感受和靈感來源，現(xiàn)在只得停筆草草了之漠畜。
? ? ? ? 停筆此處币他。知者感之，反之則怠惘憔狞。
