徐崢哭了,因為一個10歲的男孩险掀。
電影《我和我的祖國》里怀薛,冬冬經歷了多次內心掙扎后,放棄了送別“暗戀”女孩的最后機會迷郑。
當他哭著奔向父親,憋了半天卻只說出‘爸创倔、咱家天線太爛’的那一刻嗡害,屏幕外的徐崢哭了,他被這個10歲男孩的演技徹底征服畦攘。
然而霸妹,了解了生活中的韓昊霖,你會更被這個“別人家的孩子”圈粉:
前兩天#冬冬幫小美扶話筒#上熱搜知押,男孩跟著劇組參加采訪叹螟,輪到小女孩講話,話筒離得太遠聲音不清晰時台盯,昊霖體貼地幫女孩調了話筒的位置罢绽。
紳士風度、良好教養(yǎng)静盅,讓不少網友驚呼良价,這簡直是一個成功教育的完美呈現(xiàn)。
難怪家長圈最近都在問:
“冬冬這樣的孩子蒿叠,到底是怎么養(yǎng)成的明垢?”
4歲被星探發(fā)現(xiàn),媽媽育兒秘訣出人意料
令人意想不到的是市咽,對于接觸演藝圈痊银,昊霖媽媽表示純屬巧合。
昊霖小時候施绎,媽媽很喜歡曬他的照片溯革,4歲時就被星探發(fā)現(xiàn)贞绳,后來一直演戲到現(xiàn)在。
昊霖出名后鬓照,有一次媽媽被問到有沒有特別的教育方法熔酷?
她說:沒什么特別,我很喜歡傾聽孩子的想法豺裆。
2019版《倚天屠龍記》里拒秘,昊霖飾演小張無忌。媽媽至今還清楚記得臭猜,當時昊霖曾告訴她:“我覺得自己就是張無忌躺酒,一想到以后見不到義父,就很傷心蔑歌「Γ”
每次昊霖想表達的時候,媽媽都在身邊次屠,都會認真聽他講話园匹。
當孩子感覺到被尊重和認可,你會發(fā)現(xiàn)孩子更加自制劫灶、更懂得堅持裸违。
昊霖也不例外,今年是他演戲的第6個年頭本昏,冬冬已經是他第15次演戲了供汛。
去年,在一期《我就是演員》上涌穆,9歲昊霖第一次見到了徐崢怔昨。
當時他演的是《歲月神偷》里患重病的大兒子,不管是臺詞還是表情宿稀,都表現(xiàn)出了重病的虛弱感趁舀,尤其在臺風中離去的那一刻,臺下很多人都看哭了原叮。
到了評委點評的環(huán)節(jié)赫编,徐崢開口的第一句話便是:“小演員演得真的是太好了。”
可以說奋隶,昊霖的成功與媽媽的“聽話”是分不開的擂送。
正如勞倫斯.科恩所說,
孩子有她自己的語言唯欣,學會傾聽和看懂他們的語言嘹吨,
才能讓孩子知道我們聽懂了他的心聲,我們贊賞他的努力境氢。
有多少父母蟀拷,愿意聽孩子說話碰纬?
前段時間曾看到一張“小孩作息時間表”,課表密密麻麻问芬,孩子除了正常的校內課程外悦析,周內晚上和周末,見縫插針被安排了另外八門課外學習此衅。
孩子媽媽還頗為自豪地表示:“我的每個安排都是有目的强戴,跆拳道為了鍛煉身體,增加男子氣概挡鞍;彈鋼琴是為了培養(yǎng)藝術天賦叮称,英語是為了出國方便艇挨;練毛筆字是磨練他的性子……”
乍一聽沒什么問題当纱,但仔細一琢磨總覺得哪里不對勁——這位媽媽從來沒有問過孩子喜歡什么陪捷?不喜歡什么?
興趣班本應是激發(fā)孩子自己的興趣和天賦翘县,卻被很多父母變成了一場“實用主義”的狂歡最域,而且打著“都是為你好”的旗號。
這樣的孩子有很多锈麸,有時候也包括家長自己羡宙。
在父母的安排下,我們有了工作掐隐、愛人、孩子钞馁,但卻常常感到不快樂虑省,找不到方向,為什么僧凰?
因為這樣的生活是父母給的探颈,我們只是參與了一下而已。
父母的好意和所謂“遠見”训措,往往游走在控制欲的邊緣伪节,
極易奪走孩子生活的樂趣,和本應屬于TA的獨一無二绩鸣。
有多少父母怀大,能真正聽懂孩子的話?
美國心理學家埃文斯曾講過一個真實故事:
一位媽媽和她7歲女兒買冰淇淋呀闻』瑁“你要哪種冰淇淋?”她問女兒捡多”涂担“我想要香草的铐炫。”“有巧克力的蒜焊〉剐牛”“不,我要香草的泳梆”钣疲”“我覺得巧克力的更好一點⊙即裕”“不竞穷,我就要香草的×鄹龋”“你不應該要香草的瘾带,我知道你喜歡巧克力的東西∈旆疲”“我現(xiàn)在就想吃香草的看政。”“你怎么這么倔抄罕,真夠怪的允蚣。”
再平常不過的對話呆贿,卻反映了無數家長的教育問題嚷兔。
媽媽表面上讓孩子做選擇,但當孩子真做了選擇時卻引導告知應該選另一個做入,為什么冒晰?
因為媽媽覺得好吃,所以想給孩子吃竟块,媽媽堅持壶运,是因為覺得孩子小經歷少,她的選擇才是對的浪秘。
實際呢蒋情?不過是個冰淇淋而已,媽媽愛孩子耸携,所以想給自己以為最好的棵癣,最后媽媽卻委屈了。
結果呢夺衍?媽媽以為自己給了孩子空間浙巫,孩子實際沒有選擇,同時媽媽潛意識還會覺得孩子不懂事。
很多表面上給孩子選擇的父母的畴,多數時候還是在滿足自己渊抄。
“聽話”的父母,才是孩子最大的財富
電影《銀河補習班》上映的時候丧裁,馬皓文式的父親曾引起全網熱議护桦。
別的孩子都在埋頭苦讀,他允許孩子不寫家庭作業(yè)煎娇。
馬上期末考試二庵,所有家長都在督促孩子學習,他卻偷偷帶著孩子翹課看航展缓呛。
教導主任一再強調期末考試與升學的重要性催享,他卻說:“孩子一生中最重要的時刻,應該是均勻地散布在他一生的每一分哟绊、每一秒因妙。我希望他學的不止是知識∑彼瑁”
這一切攀涵,都因為他聽到了來自孩子心底的聲音:我想要成為我自己。
尹建莉老師曾說:
“父母之愛都深如大海洽沟,但有質的差異以故。決定質量高低的,不是父母的學歷裆操、收入怒详、地位等,而是其對孩子的理解程度和對細節(jié)的處理水平踪区〖”
被父母真正聽見和理解的孩子,才會心里有愛朽缴,眼里有光,步伐堅定水援。