? ? ? ? 又到了周末，我拖家?guī)Э诨赝馄偶已客弧傔M(jìn)門试浙，女兒就莫名其妙的被我的小侄子拿了個玩具砸到額頭上哇哇大哭。我弟一臉尷尬的在一旁教訓(xùn)他:“林林寞蚌，你怎么又拿東西打人田巴，這樣打人好痛的啦⌒樱”我的小侄子似乎習(xí)以為常了壹哺，以前還會低頭一聲不啃，好像真的知道自己錯了艘刚，這次卻一副不以為然的樣子管宵。
下午，我們一起四個小孩在玩攀甚，我實在太累了啄糙，躺在床上睡著了，迷迷糊糊聽到女兒哭了云稚，接著我便聽到我弟在教訓(xùn)他兒子隧饼，大概是我女兒去拿了侄兒的玩具，他不給所以又把我女兒打了静陈。沒過多久也是同樣的問題燕雁，把我妹妹的女兒打了诞丽，我兒子比他大自然不會吃虧，所以他也嘗到了我兒子的厲害拐格，他現(xiàn)在不敢欺負(fù)我兒子了僧免。每次都打，每次大人也都教育捏浊，怎么就沒有改觀呢懂衩，我當(dāng)時也有點忍不住了，也委婉的說了侄兒幾句金踪。但是后來想想浊洞，作為大人的我們，孩子老是打人胡岔，而且持續(xù)那么長一段時間法希，每次大人也都沒少教育，為什么沒有改觀呢靶瘸？我們是不是該反思下自己呢苫亦？
首先，我覺得小孩子為了維護(hù)自己的利益（不給別人來拿自己的玩具）而出手打人是可以理解的怨咪，但是不是提倡的行為屋剑，這個時候我們大人不僅僅是制止和講道理，我們而是要正確的引導(dǎo)诗眨，我們首先要肯定他維護(hù)自己的玩具饼丘，自己的東西，別人要玩得經(jīng)過我的同意辽话。（這其實是孩子的物權(quán)意識）。但是要引導(dǎo)孩子為了維護(hù)自己的利益時不是動不動就出手打人卫病，而是先用語言表達(dá)出自己的想法油啤，如果用語言無法制止對方的霸占時，我們可以考慮求助大人蟀苛。暴力護(hù)法永遠(yuǎn)不是我們的優(yōu)選益咬。另外，當(dāng)孩子出現(xiàn)暴力行為時帜平，我們是不是采取暴力行為或者暴力的語言來加以制止的幽告，如果這樣，孩子暴力是必然的裆甩。所以對于一個這么小的孩子（2歲多）冗锁，我覺得孩子的行為往往反應(yīng)出家長的行為和教育理念，所以我們意識到這些的時候嗤栓，我們就要反思自己的言行舉止了冻河。
