? ? 今天因自己的迷糊馬大哈，鬧了一個(gè)大烏龍⊙媲幔現(xiàn)在想來(lái)仍心有余悸又對(duì)自己無(wú)言以對(duì)臭觉。
? ? 早上將近七點(diǎn)，我?guī)е鴽](méi)睡醒的困意朝教室走去辱志。在樓梯間就聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲了蝠筑，走進(jìn)教室推開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)正是我們班傳來(lái)的。早讀是7:10開(kāi)始荸频，時(shí)間沒(méi)到菱肖，早讀老師還沒(méi)來(lái)。此時(shí)地理課代表正帶著大家聚精會(huì)神地齊讀著地理重點(diǎn)知識(shí)旭从。不想打擾他們這份專(zhuān)注稳强，于是跑到教室后面清點(diǎn)人數(shù)。還有三個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)和悦。
? ? 昨天一再?gòu)?qiáng)調(diào)了不允許遲到退疫，所有學(xué)生都要提前十分鐘進(jìn)教室早讀。如今7:00已過(guò)鸽素，三位同學(xué)還沒(méi)來(lái)褒繁，準(zhǔn)備要好好整治一番了。 確認(rèn)了一下馍忽，三位同學(xué)分別是王順棒坏、熊楚瑜和湛緣。其中王順同學(xué)之前連續(xù)兩天遲到遭笋，昨天有與他談話坝冕，跟他約定：這周先不要求他提前到教室，只需7:10早讀鈴響之前到達(dá)教室即可瓦呼，允許他有一個(gè)緩沖的時(shí)間喂窟。7:11，剛響完鈴聲，王順沖進(jìn)了教室磨澡。進(jìn)入后門(mén)第一句話：“老師碗啄，我可不可以不算遲到？我今天真的努力起床了稳摄，下次會(huì)做得更好稚字。”看他態(tài)度誠(chéng)懇且慢慢在改變自己厦酬，于是回答：“好尉共，下次7:00要到教室和大家進(jìn)行齊讀∑瘢” 正在此時(shí)，地理老師進(jìn)教室了殿托。另外兩位學(xué)生家里路程較遠(yuǎn)霹菊，天氣冷，估計(jì)是路上耽擱了一會(huì)支竹。于是我決定先去辦公室旋廷，等下再來(lái)了解另外兩位同學(xué)的情況。
? ? 回到辦公室礼搁，想著還有一部分學(xué)生的寒假日記和作文沒(méi)看饶碘，于是把沒(méi)看的作業(yè)捧到火爐旁，準(zhǔn)備爭(zhēng)取在吃早餐之前全部看完馒吴。集中所有精力耐心地看著學(xué)生作業(yè)扎运，大部分都完成十分用心，看著是一種欣賞饮戳。緊趕慢趕豪治，在快下早讀時(shí)，終于看完了扯罐。長(zhǎng)吁一口氣负拟，心里為自己今天的做事效率默默感到高興。這時(shí)歹河，剛好電話響了掩浙。隨后，下課鈴也響了秸歧。于是厨姚，我邊接電話邊朝食堂去了。
? 吃完早餐回到辦公室后寥茫，看了下時(shí)間遣蚀，還有五分鐘上第一節(jié)課。第一節(jié)是歷史課，這學(xué)期新?lián)Q了一個(gè)歷史老師芭梯，這是本學(xué)期第一節(jié)課险耀。準(zhǔn)備打鈴后，到教室外去看看學(xué)生的上課情況玖喘。喝著茶甩牺，鈴響了。還沒(méi)走進(jìn)教室累奈，電話也響了贬派，是德育處李主任打來(lái)的：“黎老師，你們教室少了一個(gè)學(xué)生澎媒。叫什么名字搞乏？有向你請(qǐng)假么？”“少了一個(gè)人戒努？沒(méi)請(qǐng)假……我等下去教室查看后再回復(fù)你可以嗎请敦？” “糟糕，今天早上有兩個(gè)學(xué)生遲到储玫，本來(lái)是打算過(guò)十多分鐘再去教室確定侍筛，沒(méi)來(lái)再聯(lián)系家長(zhǎng)的。結(jié)果撒穷，早上我一邊看作業(yè)最后竟給忘了匣椰！怎么可以這樣馬大哈呢！”我心里暗暗自責(zé)道端礼，隨后趕緊向教室跑去禽笑。? 走到窗外，看到靠后位置確實(shí)空了一個(gè)座位齐媒，沒(méi)記錯(cuò)的話蒲每，應(yīng)該是熊楚瑜的位置。 熊楚瑜是班上一個(gè)男生喻括，平時(shí)性格略孤僻邀杏，不太愛(ài)說(shuō)話，但想法挺多唬血。父母一直在外打工望蜡，平時(shí)由爺爺奶奶帶。據(jù)說(shuō)由于從小與父母接觸時(shí)間少拷恨，所以與父親關(guān)系一直不太好脖律，很少交流。平時(shí)對(duì)他最為疼愛(ài)的是爺爺腕侄。然而小泉，去年上半年?duì)敔斠虿∪ナ懒寺琛Ｖ螅陀赡棠桃蝗嗽诩覔狃B(yǎng)微姊。由于爺爺去世酸茴，加之其他一些原因，熊楚瑜下半年性格變得更加孤僻兢交，沉默少言薪捍。因?yàn)闆](méi)人管住他，變得在學(xué)習(xí)上較為懶散配喳，愛(ài)上了玩手機(jī)游戲酪穿。
? “不會(huì)是與家里發(fā)生矛盾賭氣出門(mén)了吧？”“不會(huì)路上出什么事情吧晴裹？”我內(nèi)心開(kāi)始忐忑不安被济。連忙打電話給熊楚瑜父親，電話很快就接通了涧团。接通說(shuō)明情況后溉潭，向熊楚瑜家長(zhǎng)確認(rèn)其早上有沒(méi)有出門(mén)。結(jié)果家長(zhǎng)告訴我他應(yīng)該一大早就出門(mén)了少欺，但自己現(xiàn)在不在家，需要向他奶奶再確認(rèn)一下馋贤。幾分鐘后赞别，家長(zhǎng)再次打電話告訴我：熊楚瑜一早便出門(mén)了，應(yīng)該七點(diǎn)多就到了學(xué)校配乓。確認(rèn)其確實(shí)出門(mén)后仿滔，我連忙委婉詢(xún)問(wèn)：“他在家里沒(méi)有和您或他奶奶發(fā)生什么矛盾？或者情緒上最近有沒(méi)有什么不太對(duì)勁的時(shí)候犹芹？”家長(zhǎng)都明確地回答我說(shuō)沒(méi)有這些情況崎页。 這下我真慌神了，擔(dān)心著不會(huì)在路上真出了什么問(wèn)題吧腰埂。熊楚瑜爸爸聽(tīng)到我反復(fù)說(shuō)明熊楚瑜還沒(méi)到校飒焦，也開(kāi)始著急了。說(shuō)等下問(wèn)問(wèn)鄰居看有沒(méi)有看到他屿笼，讓我也去班上問(wèn)問(wèn)附近的同學(xué)牺荠，早上有沒(méi)有和他一起同行或看見(jiàn)他的。
? 焦急地走到教室門(mén)口驴一，看到歷史老師在上課休雌，學(xué)生都在用心聽(tīng)課。只好打擾一下肝断，推開(kāi)門(mén)跟歷史老師說(shuō)聲抱歉杈曲，大聲問(wèn)道：“班上有誰(shuí)和熊楚瑜是一個(gè)地方的驰凛？他還沒(méi)來(lái)學(xué)校，但他爸爸說(shuō)他走上已經(jīng)出門(mén)了担扑。有誰(shuí)知道原因或今天看到他了恰响？”
“老師，沒(méi)來(lái)的是湛緣呀魁亦！”一學(xué)生大聲回應(yīng)道渔隶。“老師洁奈，我在這呢间唉！”熊楚瑜一臉茫然的從最后一排站了起來(lái)！
? 我恍然大悟利术！ 早上熊楚瑜遲到了呈野，而湛緣沒(méi)有來(lái)。熊楚瑜見(jiàn)第一節(jié)是歷史課印叁，剛換了老師對(duì)班上同學(xué)都不熟悉被冒。而后面湛緣沒(méi)來(lái)，空了一個(gè)位置轮蜕，于是直接坐在了最后一排昨悼。剛打上課鈴時(shí)谤祖，我站在前門(mén)外的窗戶(hù)旁查看人數(shù)坚弱，看到熊楚瑜的座位空的坎吻，便理所當(dāng)然認(rèn)為是熊楚瑜沒(méi)到教室秤朗。雖然熊楚瑜就坐在那一組最后一排的中間位置嗡官，但因本來(lái)皮膚黝黑又穿了一件黑色衣服耸序，旁邊同桌也都是深色衣服拟逮。所以我根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)他單獨(dú)換了位置且湛緣不在教室掉伏。
? 知道是湛緣沒(méi)來(lái)后细燎，趕緊電話聯(lián)系家長(zhǎng)两曼。打了好幾個(gè)電話才打通，那邊是父親接電話的玻驻。接到知道是班主任后悼凑，連忙說(shuō)：“老師，我正愁怎么跟你請(qǐng)假呢璧瞬。湛緣生病了佛析，不能來(lái)學(xué)校。但我現(xiàn)在這個(gè)手機(jī)又沒(méi)有你號(hào)碼了彪蓬，所以沒(méi)向你打電話請(qǐng)假寸莫，實(shí)在是不好意思！”
? 這下懸在我心里的石頭總算落地了档冬，幸好是虛驚一場(chǎng)膘茎！
? 事情過(guò)后桃纯，我暗暗反思。如果今天的事情不是一個(gè)大烏龍披坏，而是熊楚瑜或湛緣真的從家里出門(mén)了态坦，沒(méi)按時(shí)到教室，而我又沒(méi)及時(shí)通知家長(zhǎng)棒拂，那會(huì)怎么樣伞梯？如果他們其一真的在路上出了點(diǎn)什么狀況，那該怎么辦帚屉？那我心里估計(jì)會(huì)內(nèi)疚自責(zé)吧谜诫，所帶來(lái)的后果也是不可預(yù)測(cè)的。而今天攻旦，幸好學(xué)校德育處工作負(fù)責(zé)到位喻旷，及時(shí)聯(lián)系我。幸好家長(zhǎng)通情達(dá)理牢屋，沒(méi)有反向質(zhì)疑我為什么學(xué)生沒(méi)到校沒(méi)有早點(diǎn)和家長(zhǎng)聯(lián)系且预。否則，若有事烙无，定是個(gè)教育大事故锋谐！
? ? 事后，我也反思了工作不當(dāng)之處：
1.班主任工作無(wú)小事截酷，需處處留意落實(shí)怀估。每天的人數(shù)清點(diǎn)，學(xué)生動(dòng)向關(guān)注都應(yīng)作為必備工作合搅，決不馬虎大意。
2.班干部管理還需完善歧蕉，開(kāi)學(xué)銜接工作需提早確定灾部。剛開(kāi)學(xué)，新的班干部管理團(tuán)隊(duì)還沒(méi)有確定惯退，以致值日生工作一些細(xì)節(jié)未具體落實(shí)好赌髓。學(xué)生出勤情況應(yīng)讓值日生每天定時(shí)清查記錄，并寫(xiě)于教室前黑板處催跪。有缺勤學(xué)生锁蠕，需及時(shí)告訴班主任，避免意外懊蒸。
? 班主任工作繁重而瑣碎卻又責(zé)任重大荣倾。用心把每一件小事做好，細(xì)致負(fù)責(zé)骑丸，處處落實(shí)舌仍。這是一名合格班主任必須具備的能力妒貌。愿自己勤之、慎之铸豁。
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