這幾天帶朋友的孩子去上課聂抢，每天上學(xué)下學(xué)一起，我觀察孩子的狀態(tài)辩尊，一直處在高能興奮狀態(tài)涛浙，處在行動與互動之中。
在運(yùn)動的時候不懂何時用大力，何時用小力轿亮。一直處在一個用力的狀態(tài)疮薇。
因?yàn)椴欢Φ溃c人相處我注，不知外界對力的感受按咒，以為別人也是用很大的力。
就好像花千骨得到洪荒之力但骨，不知道如何使用励七，力氣用盡了累了才會休息
這個孩子只是表現(xiàn)的明顯了一點(diǎn)，生活中不知道何為力量夠的人比比皆是奔缠。
四道題目測試你的狀態(tài)
試問自己掠抬，在做一件有挑戰(zhàn)的事的時候，你會有何反應(yīng)校哎？
第一種:太難了两波，直接放棄
第二種:不做完不罷休，做完才能睡覺闷哆。
第三種:做不來你會停下來思考腰奋，休息一下繼續(xù)做
第四種:面對挑戰(zhàn)很享受，在過程中流暢高效的完成抱怔。
你能否判斷自己在哪個狀態(tài)劣坊？
這個判斷的過程也是一種自我了解的過程
很多人就很好奇了，那么小仙屈留，我知道狀態(tài)之后局冰？對我意味著什么？
這是個好問題灌危，當(dāng)你對自我有覺知锐想，對身體有覺知就意味著你開始踏上覺醒之旅。
下節(jié)課小仙在為大家分析下半部
