29007吳曉賢
第四天堅持繼續(xù)閱讀《繪本之力》土浸。
? ? ? ? 如何講述戰(zhàn)爭和災(zāi)難？這確實是每個人遇到的問題盹愚。人生無常栅迄，生際必死站故，古往今來皆怕，每次的戰(zhàn)爭和災(zāi)難，都帶來了很多的傷痛甚至是死亡西篓∮冢“死亡”這一詞，很多人都聽岂津，都覺得不吉祥虱黄。所以從小到大，我也在這樣的環(huán)境下長大吮成，看到有人去世橱乱，心理都會覺得這是一件恐懼的事情。然而粱甫，問題是泳叠，春曉秋冬四季都在不斷的變化，人也一樣茶宵，有出生危纫，就有老去死亡的一天，這樣的問題仍然出現(xiàn)乌庶。直到前兩年种蝶，我通過了書本還有學(xué)習，終于戰(zhàn)勝了這個問題瞒大，能夠比較坦然正面去面對螃征。如何講這一類的問題也表達給小朋友們聽呢？這確實也是我思考的問題透敌，但是今天的閱讀盯滚，給了我很好的答案锅棕。作者在文章中講到了繪本《一千股風，一千把大提琴》淌山，看完后真的很感動裸燎。“一千把大提琴講述著一千個故事泼疑。一千個故事又匯成了同一支樂曲德绿。一千種聲音發(fā)出同一顆心靈”。一千個人講述著一千種人生…匯合而成酸甜苦辣退渗，皆是一種體驗移稳，而通過繪本，恰恰把我們鏈接到了一起会油，又幫我們釋懷了很多的問題个粱，我想這是最值得開心的事情，我想這對以后去講繪本也有了更新的認識與進步翻翩。
? ? ? ? 所以都许，作者也說到了，正是大人應(yīng)該擁有一種親近繪本嫂冻，從中得到領(lǐng)悟和發(fā)現(xiàn)的閱讀生活胶征。我想，對于如今電子信息這么發(fā)達的時代桨仿，特別是00后這些孩子一出生就面對這樣的大環(huán)境睛低，如何將繪本閱讀的形式更好的傳遞甚至是打動讀者的心靈，是我值得我思考的服傍。
