每天記錄一點點……
總覺得自己獲取信息的能力有待提高符匾，多少有點后知后覺。
這幾天瘩例，各個消息平臺都在說教材插圖的問題啊胶。的確這不是一件簡單的小事，關(guān)乎孩子的學(xué)習(xí)成長垛贤。孩子的事絕對不會是小事焰坪，總覺得有些部門在審核的時候可以再嚴謹一點的。當(dāng)然聘惦，那些畫插圖的才子們某饰，是不是也應(yīng)該考慮一下將要觀看插圖的會是一些孩子們，特別小的孩子們善绎，正值價值觀形成時期的孩子們黔漂。
我承認自己對信息不是很敏感，當(dāng)我看到關(guān)于教材插圖的事情時禀酱，我竟然本能的看看孩子曾讀過的書炬守。還好還好，不是同一版本剂跟。
突然感慨减途，無論是教材審核組審核不夠嚴謹，還是畫插圖的另有想法太過草率了浩聋，我更佩服那些對孩子負責(zé)的家長观蜗，是他們的細心臊恋、負責(zé)衣洁、勇敢，才將這一事情公知與眾抖仅。
