? ? 錢委造,本身沒有好壞戳鹅,關鍵在于如何引導。學校制定的班幣制度昏兆,讓我看到了一個不一樣的敬之枫虏。
? ? 敬之對于錢這個概念,特別的模糊爬虱,雖然她知道要節(jié)儉不能亂花錢隶债,但是看到喜歡的東西還是會想要去買去擁有,缺乏克制能力跑筝。而這次放假回來死讹,老師給了一張紙,上面是要養(yǎng)成好習慣的各項‘指標’继蜡。敬之異常的興奮回俐。她說:她要完成上面全部的作業(yè),要掙到很多的班幣稀并,這樣就可以買禮物送外婆仅颇,因為外婆1個月后是50大壽。
? ? 從早上起床開始碘举,自己疊好被子忘瓦、刷牙洗臉、打掃房間引颈、抱妹妹去把尿耕皮,這一系列都自己自覺的完成了。要是在之前蝙场,她除了疊被子會自覺的完成凌停,其他的都需要我不停的提醒她,不然這玩一會兒那玩一會兒的售滤,吃完早餐都得10點鐘了罚拟。而且最讓我驚訝的是:她給自己規(guī)劃好了今天她要做什么台诗,哪些可以額外獲得班幣的都計劃好了,最重要的是不用我催了赐俗,變主動了拉队。
? ? ? ? 讀字卡和經(jīng)典的時候,不再扭扭捏捏阻逮,好似完成任務一樣了粱快,而是自己主動拿經(jīng)典出來指讀,但有點緊張的說:媽媽叔扼,我怕我會讀錯字事哭,因為很久沒讀《太上感應篇》了。我說:沒關系币励,媽媽和你一起讀慷蠕,我們一起加油。然后整個房間都是我們母女倆的讀書聲食呻。我看敬之興致這么高流炕,順便提個建議:要不,我們倆在放假的這段時間里面把《太上感應篇》熟讀仅胞,每天3遍每辟,怎樣?本以為她會不肯干旧,誰知竟一口答應了渠欺。
? ? ? 下午去外婆家,還說她要幫外婆包餃子椎眯,幫外婆切辣椒挠将,叫我教她學炒菜。(餃子包的像模像樣)……
? ? ? 班幣编整,成為了媒介舔稀,成了動力。如果說掌测,一個東西能夠讓你有無限的動力内贮,那本身已經(jīng)超越了。