最親愛(ài)的朋友們、同事們波桩、親友們和家長(zhǎng)們戒努，歡迎你們來(lái)到畢業(yè)典禮！謝謝你們能夠參加今天八年級(jí)的畢業(yè)典禮镐躲！
雖然我只是教這個(gè)班級(jí)的許許多多老師中的一位储玫，但是作為主班老師，作為這八年來(lái)幾乎每天早上都給他們上課的老師萤皂，我榮幸地獲得了為大家演講的機(jī)會(huì)撒穷。
首先讓我們來(lái)感謝以下這些人們：經(jīng)過(guò)他們的幫助我們才能夠最終來(lái)到今晚典禮。他們今晚有的在現(xiàn)場(chǎng)裆熙，有的在遠(yuǎn)方端礼，有的禽笑，在天堂。我們每個(gè)人因?yàn)橛H人的愛(ài)而存在蛤奥。那么好蒲每，你愿不愿意和我一道，用10秒鐘喻括，默默地懷念那些幫助你成為自我的人們邀杏？就10秒鐘。現(xiàn)在開(kāi)始唬血，1-2-3-4-5-6-7-8-9-10望蜡。 我要感謝這么多年來(lái)，在你們的鼓勵(lì)和支持下拷恨，我能夠成為你們的主班老師脖律。
可能是我教會(huì)了你們找到學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì),但在內(nèi)心里面我得承認(rèn)，實(shí)際上你們也是我的老師腕侄。你們讓我學(xué)到了不用事事都追求完美小泉；你們讓我學(xué)到了互親互愛(ài)比計(jì)劃好的數(shù)學(xué)課或者歷史課都要重要得多；你們讓我認(rèn)識(shí)到了我自己的局限性冕杠，你們讓我更加努力地挑戰(zhàn)自我微姊，堅(jiān)持自我成長(zhǎng)。你們對(duì)于知識(shí)的渴望有時(shí)候嚇了我一跳分预。你們?yōu)樽非笞吭蕉幢M全力兢交。尤其要感謝的是你們和我一起講笑話的時(shí)候，你們的歡聲笑語(yǔ)是我一生最快樂(lè)的時(shí)光笼痹。謝謝你們耐心地幫助我找到做得更多配喳，做得更好的方式。我會(huì)在今后的日子里好好回憶咱們作為一個(gè)班級(jí)大家庭共度的美好時(shí)光凳干。感謝上蒼通過(guò)你們給我的最好的禮物晴裹。

今晚你們給了我最后演講的機(jī)會(huì)，所以我決定就給你們大家來(lái)上最后一課救赐。這一課涧团，是關(guān)于所有其它課程為什么的總課未荒。因?yàn)椋谌A德福學(xué)校酵镜，我們實(shí)際上真正只有一門(mén)課搞动，而我們總是反反復(fù)復(fù)來(lái)把這課印記在你們心中。
你們大概聽(tīng)說(shuō)過(guò)在華德福學(xué)校我們是進(jìn)行學(xué)習(xí)靈性的教育的恩敌。這是這個(gè)世界上最美好的事物，也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)到的結(jié)論。從某種角度來(lái)說(shuō)配乓，只有學(xué)習(xí)靈性的教育才是我真正給予你們的，也是給予你們的唯一的教育。現(xiàn)在我終于可以說(shuō)：是的犹芹！你們接受了完整的華德福課程并且我們一塊成功地完成了你們的學(xué)習(xí)靈性的教育崎页。可是腰埂，到底學(xué)習(xí)靈性的教育意味著什么呢飒焦？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

在一年級(jí)的時(shí)候屿笼，你們第一次遇到了畫(huà)線形牺荠。畫(huà)線形就是簡(jiǎn)筆畫(huà)。從一年級(jí)剛開(kāi)始的隨意線形或者簡(jiǎn)單的放射環(huán)驴一，逐漸地提升復(fù)雜度休雌，直到我們?cè)谒哪昙?jí)畫(huà)那些難畫(huà)的星云結(jié)（一種華特福特有的畫(huà)法）。一年級(jí)的時(shí)候我們是在黑板上用粉筆畫(huà)肝断，之后我們?cè)诩埳袭?huà)杈曲，再后來(lái)我們?cè)诓賵?chǎng)上演練成畫(huà)畫(huà)的隊(duì)形，有時(shí)也會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線在課桌上面圍成線形胸懈，更好玩的時(shí)候我們?cè)谂赃吇锇榈谋成嫌檬种府?huà)出線形担扑。然后，我們?cè)诩埫媲‘?dāng)?shù)牡胤接秒p手畫(huà)出來(lái)趣钱，畫(huà)完之后魁亦，我們尋找畫(huà)中的對(duì)稱(chēng)性，仔細(xì)觀察我們是否標(biāo)示準(zhǔn)了恰當(dāng)?shù)奈恢酶岬病Ｓ袝r(shí)我們注意到有的地方需要改進(jìn)洁奈。這些都是重要的時(shí)刻。

畫(huà)線形是我們關(guān)注到我們的身體之外的第一次體驗(yàn)绞灼。我們通過(guò)我們的雙眼把外部的線形納入我們自身利术，然后在體內(nèi)進(jìn)行處理，消化之后低矮，再用我們的雙手畫(huà)畫(huà)印叁，成功地在紙面上把線形再重構(gòu)了出來(lái)。這還沒(méi)有完军掂，關(guān)鍵在于我們用心觀察我們自己的作品：學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些地方不對(duì)-這才是靈性教育最最重要的一步轮蜕。
為什么呢？因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到到底是什么觸動(dòng)了你蝗锥，使得你身不由己地想要改變跃洛，這才是探尋成功之路的第一步。聽(tīng)我慢慢解釋...
我們反反復(fù)復(fù)地畫(huà)線形,每周都畫(huà)不同的線形,就好像學(xué)歌一樣:你先是聽(tīng)了一首曲子,然后你內(nèi)心里面存下這首曲子,消化吸收之后,重新唱出來(lái)給你的老師聽(tīng)终议。我們用同樣的方法學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)汇竭，學(xué)習(xí)做手工葱蝗，學(xué)習(xí)體育和游戲，學(xué)習(xí)音韻舞细燎，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文两曼，直到學(xué)習(xí)學(xué)校里面的每一個(gè)科目。你會(huì)選擇某些任務(wù)玻驻，然后消化理解它悼凑，再把這個(gè)任務(wù)做出來(lái)。
這是一種把靈性教育極簡(jiǎn)化的說(shuō)法璧瞬。
在油畫(huà)課上户辫，我們會(huì)細(xì)心觀察油畫(huà)課上面現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)的畫(huà)和黑板上面掛著的樣畫(huà)，然后再看看你自己的畫(huà)作彪蓬。和你一塊兒分析你的畫(huà)作時(shí)寸莫，我會(huì)問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題：“你看到了什么？”“你感到了什么档冬？”
你們中每一個(gè)人在某個(gè)特定時(shí)刻膘茎，都會(huì)指給我看你們畫(huà)作中的某一部分：有時(shí)候是線形畫(huà)中的一段，有時(shí)候是作文中的一段兒酷誓，說(shuō)：“這塊兒感覺(jué)不對(duì)披坏。”然后盐数，我們就一塊兒觀察這塊兒感覺(jué)不對(duì)的地方棒拂，然后問(wèn)：“哪兒感覺(jué)不對(duì)啊玫氢？”接下來(lái)我們就一塊兒發(fā)現(xiàn)引子帚屉，最后得出具體哪里需要修改的結(jié)論。從一年級(jí)開(kāi)始漾峡，二年級(jí)攻旦，三年級(jí)，......生逸，一直到八年級(jí)牢屋，我們一直在不斷地重復(fù)這同樣的過(guò)程體驗(yàn)：有什么地方不對(duì)勁兒，發(fā)現(xiàn)哪個(gè)部分需要改槽袄，然后動(dòng)手改過(guò)來(lái)烙无。漸漸地，有時(shí)候是在老師的提示下遍尺，你們內(nèi)心自發(fā)地產(chǎn)生了認(rèn)知：“我有能力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題截酷，改正問(wèn)題”。
猛滴一看狮鸭，人們常常覺(jué)得這種簡(jiǎn)化的學(xué)習(xí)靈性的教育沒(méi)有什么了不起合搅，會(huì)說(shuō)：“那當(dāng)然了多搀，學(xué)校不就是教這個(gè)（學(xué)習(xí)的靈性）的嘛歧蕉？”當(dāng)然，有的學(xué)校確實(shí)是教學(xué)習(xí)靈性的惯退。但絕大多數(shù)學(xué)校只是教你死知識(shí)的，而不是教學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的能力的催跪。更不用說(shuō)幾乎沒(méi)有其它學(xué)校教你如何感受的。
事實(shí)上懊蒸，正是在感受到什么東西，并且這種感受能夠推動(dòng)去做什么骑丸，才是你真正聆聽(tīng)了內(nèi)心的召喚之時(shí)舌仍。然后铸豁，你就學(xué)會(huì)如何覺(jué)知內(nèi)在小孩，能夠證道內(nèi)在的自我菊碟。通過(guò)這種方法，你將學(xué)會(huì)找到人生正道逆害，實(shí)現(xiàn)真正的自我回歸。

好了魄幕，回過(guò)來(lái)說(shuō)。世界上有很多美好的事物梅垄、很多善良和愛(ài)在等著你們各自豐富多彩的人生去探索。人生充滿美好的瞬間：戀愛(ài)队丝、周游世界靡馁、學(xué)習(xí)酷技机久、上大學(xué)臭墨、開(kāi)始工作、拿到第一筆薪水膘盖、發(fā)現(xiàn)你的人生興致真正所在胧弛；也可能結(jié)婚生子尤误，也可能最后又帶著你們的孩子回到當(dāng)?shù)氐娜A德福學(xué)校上學(xué)。多么美好敖岣俊损晤！
哈哈，我可能今天高興過(guò)頭了红竭，想得太遠(yuǎn)了尤勋。我知道你們?cè)S多人正在為未來(lái)?yè)?dān)憂。你們好多人告訴我你們的擔(dān)憂和焦慮茵宪，覺(jué)得作為成年人會(huì)壓力太大最冰，你們干脆就不想長(zhǎng)大。

可是稀火，鼓起勇氣吧暖哨！因?yàn)榫臀宜?jiàn)，你們將要上高中凰狞，闖世界篇裁。那時(shí)候你們可能碰到一些情況會(huì)感到哪里不對(duì)。這時(shí)候服球，你們就會(huì)想辦法改正過(guò)來(lái)茴恰，讓一切又順順溜溜。相信我吧斩熊，你們已經(jīng)訓(xùn)練過(guò)不知道多少遍了往枣，所以你們當(dāng)然知道這種情況下該怎么辦。你們會(huì)體會(huì)到和之前類(lèi)似的感覺(jué)粉渠，然后就會(huì)說(shuō)：“這里哪里感到不對(duì)頭分冈。”這時(shí)候霸株，不知不覺(jué)之中雕沉，你們就會(huì)用之前學(xué)到的方法親手解決問(wèn)題了。
沒(méi)錯(cuò)去件，人的一生中會(huì)碰到各種各樣數(shù)不清的問(wèn)題坡椒，其中有些可能還是你們自找的。你們將要面對(duì)某些模糊不清尤溜，磕磕碰碰的情況倔叼，甚至有時(shí)候都說(shuō)不清到底往哪個(gè)方向是對(duì)，哪個(gè)方向是錯(cuò)宫莱。這時(shí)候丈攒，就到了利用你們之前經(jīng)歷過(guò)的體驗(yàn)的時(shí)候了。你們通過(guò)之前的情景訓(xùn)練，就能夠判斷：“嗯巡验，這里好像哪里不太對(duì)勁兒】虺冢”然后就會(huì)用你們所學(xué)來(lái)著手解決問(wèn)題敷硅。
所以愉阎，你們看看我榜旦，我真希望你們能夠記住：這個(gè)世界需要你們澡屡。我也需要你們咐旧。你們現(xiàn)在已經(jīng)具備了面對(duì)整個(gè)人生铣墨，整個(gè)世界挑戰(zhàn)所需要的全面的基本能力。現(xiàn)在姚淆，讓我們看看你們旁邊的家長(zhǎng)們腌逢，老師們超埋，朋友們，他們完全同意我的想法：我們需要你們媒惕。（親愛(ài)的家長(zhǎng)們吓笙，同事們巾腕，也請(qǐng)你們點(diǎn)頭表示同意）
面對(duì)不安全感和未知的世界絮蒿，你們需要什么土涝？你們需要鼓起勇氣但壮！因?yàn)槟銈円呀?jīng)具備了在世界中探索你們獨(dú)自人生的必備工具常侣。今后你們每一個(gè)人胳施，無(wú)論是被動(dòng)還是主動(dòng)，無(wú)論擔(dān)心還是放松焦辅，終將用自己的方式在世上發(fā)現(xiàn)自己的道路并找到人生的真正含義筷登。上天賜予我們生命的禮物哩盲，讓我們盡情去體會(huì)生而為人的樂(lè)趣吧！別著急镣丑，假以時(shí)間莺匠，你們終將找到你們的心靈家園十兢。

華德福教育是聯(lián)合國(guó)承認(rèn)的三大另類(lèi)教育中的一種。
文中提到的學(xué)習(xí)過(guò)程類(lèi)似于人體的呼吸過(guò)程遥缕。
孩子的成長(zhǎng)被認(rèn)為是從類(lèi)似于母體的品紅到完全獨(dú)立的天藍(lán)的一個(gè)過(guò)程单匣。
主班老師是華德福特有的，陪伴孩子們度過(guò)一個(gè)周期（通常為7年）码秉，塑造他們的人格转砖。