孫圈圈《請(qǐng)停止無(wú)效的努力》凫岖，她說(shuō)過(guò)曾經(jīng)研究了某個(gè)公司的優(yōu)秀人士的共性，發(fā)現(xiàn)結(jié)果導(dǎo)向是每一個(gè)優(yōu)秀人士必備的能力之一逢净，他們擅長(zhǎng)逆向思考：通常是瞄準(zhǔn)目標(biāo)倒推自己的行動(dòng)哥放。
比如亞馬遜的貝索斯就是逆向思考的代表者；巴菲特的合伙人查理芒格也是逆向思考的代表爹土。
我們知道人生愿望的實(shí)現(xiàn)必須是有一系列套路的甥雕，而成功人士實(shí)現(xiàn)愿望方法值得每個(gè)人參考。
作者達(dá)里歐認(rèn)為我們實(shí)現(xiàn)愿望的方法是根據(jù)目標(biāo)倒推自己的行動(dòng)方案胀茵。他在這本新書(shū)中寫(xiě)到了五步流程社露，實(shí)現(xiàn)自己的人生目愿望。
如何根據(jù)自己的目標(biāo)為導(dǎo)向琼娘，實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢峭弟？
?第一步：目標(biāo)進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序附鸽；分清目標(biāo)與欲望之間的調(diào)和點(diǎn)。
當(dāng)我們確定了目標(biāo)之后瞒瘸，要把目標(biāo)按照優(yōu)先順序進(jìn)行排列坷备。
每一個(gè)大目標(biāo)拆分成小目標(biāo)，每一個(gè)小目標(biāo)作為單獨(dú)的小任務(wù)情臭。分清輕重緩急击你，我們會(huì)采取不同的優(yōu)先處理順序。在處理這些目標(biāo)的時(shí)候我們不能因?yàn)槟硞€(gè)目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)就否決谎柄。
目標(biāo)要跟我們的欲望分開(kāi)丁侄。調(diào)和目標(biāo)和欲望，明確在自在生活中自己想要的東西朝巫，比如說(shuō)自己的目標(biāo)是保持健康的身材鸿摇，而自己的欲望則是永遠(yuǎn)吃不胖，這兩者之間就要進(jìn)行調(diào)和劈猿。
?第二步：找到阻礙實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的問(wèn)題拙吉。
樹(shù)立目標(biāo)之后我們要進(jìn)行目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的對(duì)比，找到自己現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)之間的差距揪荣。
我樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)：兩個(gè)月后成為書(shū)評(píng)大達(dá)人筷黔，那我就尋找自己與現(xiàn)在的與目標(biāo)之間的差距。差距是我不具備寫(xiě)作輸出能力以及文章的邏輯架構(gòu)仗颈。
?第三步：診斷問(wèn)題佛舱，并且找到問(wèn)題的根源。
找到自己差距的根本原因挨决，把問(wèn)題弄清楚之后再?zèng)Q定怎么做请祖。
差距的文章輸出指的是不具備專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)手機(jī)屏讀時(shí)代所具備的套路式寫(xiě)作方法；缺少文章邏輯性是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有鍛煉自己邏輯方面的能力脖祈。
?第四步：規(guī)劃可以解決問(wèn)題的方案肆捕。
找到自己差距的根本原因，可以規(guī)劃自己解決這個(gè)問(wèn)題的方案盖高。把問(wèn)題的解決看成是人生的一場(chǎng)武術(shù)比賽慎陵，這個(gè)問(wèn)題就是我們武術(shù)中的挑戰(zhàn)，我們通過(guò)克服這些挑戰(zhàn)達(dá)成我們的目標(biāo)喻奥。
當(dāng)自己在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中遇到阻礙的時(shí)候席纽，我們會(huì)產(chǎn)生痛苦懷疑自己的能力，但是請(qǐng)記住實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有很多途徑映凳，不要形成封閉思維胆筒，認(rèn)為只有一條路可以走。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的差距是寫(xiě)作輸出能力以及邏輯性。我去報(bào)名參加了書(shū)評(píng)達(dá)人舉辦的訓(xùn)練營(yíng)仆救，解決我根據(jù)素材寫(xiě)成一篇互聯(lián)網(wǎng)文正的問(wèn)題抒和；邏輯性的問(wèn)題，我通過(guò)主題閱讀的方法得以解決彤蔽。
?第五步：做一切必要事的踐行方案
參加書(shū)評(píng)達(dá)人舉辦的訓(xùn)練以后摧莽，根據(jù)每日的任務(wù)，完作成業(yè)發(fā)到群里與同伴交流顿痪，導(dǎo)師的建議進(jìn)行更改镊辕。
閱讀中學(xué)到的邏輯性工具，每日寫(xiě)出自己對(duì)邏輯性的文章的刻意練習(xí)成果蚁袭，并且寫(xiě)出邏輯工具清單征懈，每次寫(xiě)文章之前根據(jù)這些清單建立自己的邏輯系統(tǒng)。
職業(yè)規(guī)劃是古典在《躍遷》這本書(shū)也說(shuō)過(guò)高校能人士的自我管理體系都是以目標(biāo)為導(dǎo)向揩悄，選擇自己做什么卖哎，不做什么，在選擇方法删性，投入時(shí)間和精力亏娜。目標(biāo)決定了自己的使用方法和時(shí)間。
在我們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的過(guò)程中蹬挺，重視以目標(biāo)為導(dǎo)向的行為是我們成功的關(guān)鍵维贺。
——完結(jié)
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