? ? 一次偶然的機(jī)會(huì)辐宾，有幸聆聽(tīng)了丹華老師的這堂“養(yǎng)育內(nèi)心強(qiáng)大的孩子”的課耿币，感觸良多啊。
? ? 課間采用角色互換的形式们童，讓我看到了日常生活中自己和崽崽相處時(shí)的縮影侯养。近段時(shí)間由于工作的忙碌和看著崽崽那慢一拍的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度敦跌，孩子爸的急火攻心忍不住地“暴力批評(píng)”，讓我負(fù)能量猛增逛揩，對(duì)兩娃的耐心也明顯下降柠傍，大娃也隨著我和她爸的負(fù)能量而更加沒(méi)有自信。以前總是安慰自己辩稽，多讓自己回想那一篇《牽著蝸牛去散步》的文章惧笛，其實(shí)內(nèi)心是很自責(zé)的，就是不知道現(xiàn)在的這種學(xué)習(xí)機(jī)制能容許她慢慢來(lái)不逞泄，所以也總是會(huì)有自己克制不住的時(shí)候患整。想想丹華老師說(shuō)的拜效，要培養(yǎng)內(nèi)心強(qiáng)大的孩子，首先要讓自己變得內(nèi)心強(qiáng)大各谚，作為父母紧憾，是孩子們的鏡子，是孩子們的榜樣嘲碧，作為父母稻励，我們也應(yīng)該要多站在孩子的立場(chǎng)去想想父阻，放慢一點(diǎn)腳步愈涩，能讓她跟得上來(lái)，而不是讓孩子必須按照我們的思維方式去做加矛。履婉。
? ? 好好學(xué)習(xí)如何做好父母的這一堂人生必修課，陪著孩子一起成長(zhǎng)也是需要莫大的勇氣斟览，因?yàn)閻?ài)是需要勇氣的毁腿。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
