這個問題其實一直是我很多年的疑惑了,我其實是堅信知識改變命運的,理由也很簡單:我在自己身上找不到其他可以改變命運的理由了怠噪。
對于那些堅持“知識無用論”摄欲,并且舉了很多有知識但是依然過不好的人,其實他們?nèi)狈ψ罨镜倪壿嫞喝绻R真的無用术吗,知識改變不了人的命運,那么人類還有可能發(fā)展嗎?哪一次人類的發(fā)展離開得了知識呢畔乙?我們停留在原始社會不挺好的嗎?
不對翩概,原始社會也需要知識啊牲距,有知識的原始人可以鉆木取火啊,沒有知識的原始人只能啃生肉钥庇。所以認為知識無用的人就不用理他們了牍鞠,讓他們繼續(xù)啃生肉吧
不過我們依然沒有解釋為什么有人學了很多知識卻依然過不好自己的一生
只要我們仔細觀察不難發(fā)現(xiàn),其實那些有很多知識的人评姨,有一個明顯得共同特點:知識學了那么多难述,卻沒什么實際的改變。出現(xiàn)這種現(xiàn)象無非有兩種情況:一種是學了知識不愿意實踐吐句,另一種是學到的知識非常冷僻胁后,想用根本用不上
第一種人非常好理解,對他們來說嗦枢,學知識和用知識是兩碼事攀芯,其實這類人是非常多的,而且人群很集中文虏,我們統(tǒng)稱叫:學生侣诺。學了那么多年的英語,不好意思就是不用择葡,除了應付考試紧武,從沒想多我學能幫我做些什么,所以大學畢業(yè)之后再也不碰了
其實學生抱有這種思想敏储,不是他們的責任阻星,他們的父輩就抱有這種思想。他們的父輩就從沒想過學知識就是為了將來能用的上,他們學知識為了考試取得好成績妥箕,而考試是為了上好學校滥酥,上好學校是為了將來找好工作…….如果將來的工作和文憑沒有關(guān)系了,你看看還有多少家長支持孩子讀書的
我學一樣知識可以做到暫時用不上畦幢,但是我很確信將來一定會用到坎吻,比如歷史,學歷史有可能變現(xiàn)嗎宇葱?那是相當困難瘦真,雖然我不知道學歷史對我有多大的幫助,但是我知道黍瞧,學了歷史的作用诸尽。當我以后看任何事情的時候,多了一個歷史的角度印颤,時間上我一下穿越了您机,這是多么興奮的事,那我以后考慮問題的時候現(xiàn)在的我和學歷史之前的我還是同一個人嗎年局?
選擇決定命運际看,幫助你選擇的就是知識啊,那當然知識決定命運了
生僻的知識大家肯定遇到過矢否,比如一些冷僻的文字仲闽,失傳已久的民間藝術(shù)。甚至各種游戲都可以叫生僻的知識兴喂,因為有些游戲會玩的人的確很少蔼囊。這些知識很難變現(xiàn),甚至幾乎不可能變現(xiàn)衣迷,原因很簡單,現(xiàn)階段或是將來酱酬,這些知識對其他人沒有用壶谒。
你知道很多生僻的知識,但是別人根本不用啊膳沽,你會各種失傳的民間藝術(shù)汗菜,別人根本沒興趣啊。你會各種游戲挑社,別人根本不玩啊陨界。甚至有些當下熱門的游戲,現(xiàn)在看起來玩的人很多痛阻,但是放眼未來菌瘪,一定會衰落。
我們要學習那些將來用的上的知識,著眼將來需要的人越來越多的知識俏扩,這些知識才是你真正的財富糜工,多學一點,就相當多賺了好多錢
有的知識無論何時都對別人有用录淡,比如捌木,教育,歷史嫉戚,不會因為時間的改變而衰落刨裆,有的知識以前沒有,但是將來會非潮蛱矗火帆啃,比如互聯(lián)網(wǎng),人工智能凤覆。只要你認為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)將來會繼續(xù)持續(xù)增長链瓦,現(xiàn)在學絕不會是浪費。如果你篤定將來時人工智能的時代盯桦,你現(xiàn)在學慈俯,你將來一定會很搶手。
所以判斷一項知識值不值得學拥峦,就是看它的未來贴膘,需要的人會不會越來越多
看到這里,我想你很清楚知識怎么變現(xiàn)了吧