1迄汛、今天在看這幾天的學習筆記捍壤，想梳理出三天的總結，不知為什么鞍爱，書寫的時候不知如何下手鹃觉，信息量很大，索性允許自己暫停下來硬霍。慢下來帜慢，也許會有新的發(fā)現(xiàn)∥簦看別人總結時是一種學習粱玲，每個老師都從自己的視角書寫自己的收獲，讓我收益匪淺拜轨。自己慢下來抽减，做梳理是自己的，更有利于學習知識的消化橄碾。明天一定完成卵沉。
2、遷移? ? ? 將千曉平臺親子玩學營的游戲進行遷移法牲，分享給學生家長史汗，讓家長和孩子在玩中增進親子關系，豐富孩子們的課余生活拒垃。
3停撞、肯定自己。? 我是一個有擔當?shù)娜说课停晃沂且粋€有夢想的人戈毒；我是一個有力量的人；我是一個真誠的人横堡；我是一個愛做美食的人埋市。
