長期以來用私人形式記錄下很多零碎隨性的文字咨堤,表述的漫不經(jīng)心发钝,隨心所欲顿涣。
在整理的過程中,留下的只有一小部分酝豪。其余的僅代表某一時刻環(huán)境帶來的影響涛碑,并不打算長久保留。
一直在尋找sunsun安所寫隨筆的意義孵淘,終于在慶山的描述里水落石出蒲障。
她在《眠空》中說,這些文字對我而言瘫证,如同一枚鐵釘敲入巖石揉阎,緩慢,堅定背捌,持續(xù)毙籽,深入;也如同一封書信投入大海载萌,隨手撒落惧财,沒有目的。它們是內(nèi)心的覺知和清醒扭仁】逯裕”
的確如此。
文字具有即刻的意義乖坠,過去某一時刻的思想搀突、情緒、感受熊泵,知見的痕跡和舊軀體仰迁,已經(jīng)永久過去。留下的被推進(jìn)時間的軌跡顽分,才自此流向自己的道路徐许。
我們的生命,就是以不斷前進(jìn)的姿態(tài)獲得新生卒蘸,即便沿途處處可見迷霧雌隅、斷崖翻默,你還是要往遠(yuǎn)方去。那些只有自己感知的恰起,來自內(nèi)心吶喊的修械,呼嘯而來,沒有歸途检盼。
我因此感到新生肯污,我也很欣喜。
八月的時間里吨枉,和小至7歲蹦渣,大至舞象之年青春期的一群孩子偶識學(xué)習(xí)。
在相處過程中东羹,他們帶給我的熱情剂桥,活潑乃至沖擊,遠(yuǎn)比在社會中游走這幾年來的更直接属提、猛烈。
一直以為與人相處和寫作一樣美尸,應(yīng)該關(guān)注更多的細(xì)節(jié)冤议,用足夠的時間打量∈玻刻意的文字和人際關(guān)系都讓人覺得無力恕酸。
看見一本書,遇見一個人胯陋,在遇見那幾秒蕊温,預(yù)感已經(jīng)決定了一切。真實而深厚的感情遏乔,一開始便有定數(shù)义矛。
那些用真心實意去碰撞的感情,本身就是值得收藏的美好盟萨。
在給兩個一年級凉翻,三個三年級,一個四年級捻激,兩個五年級學(xué)生上第一堂作文課前制轰,他們的老師善意提醒我:“這幾個孩子鬧騰的不行,你要小心才是胞谭±龋”
課堂開始時,我給了他們白紙和彩筆丈屹,讓他們即刻畫下他們最想畫的调俘,然后描述給我聽。
過了五分鐘,一年級的兩個小朋友分別告訴我:
“我的房子上面畫了大風(fēng)車脉漏,房子里躲著一個多年不見人的魔鬼苞冯。我是這個勇敢的小孩,我要進(jìn)入這個房子侧巨,破除這個魔咒舅锄。”
他分明在自己的世界里帶著幾分逞強(qiáng)的顫意司忱。
我神秘地告訴他皇忿,你大概要白忙活一場了。
他眉頭抬著坦仍,從眼鏡上面與我四目相對鳍烁,“為什么?”
我大笑一聲告訴他:“你不知道么繁扎?這世界上沒有魔鬼幔荒,只有天使∈崦担”
他問我這是不是真的爹梁,得到肯定后。他松了口氣提澎,笑出聲來姚垃。
第二個小朋友告訴我:“我的房子上面掛滿了氣球,一會兒它會被吹起來盼忌,飄去很遠(yuǎn)的地方积糯,到處飛∏矗”
我問他看成,“你在里面嗎?”
他說樂陶陶的看著手上的畫說服协,“是的绍昂。”
想起一個印度安巫師說偿荷,如果讓兒童目睹一次葬禮窘游,撫摸死人的尸體,會馴服孩子內(nèi)心的淺薄和頑劣不羈跳纳。他獲得了真正的靈魂的成長忍饰。
那天下課后我問荼白,“那個印第安巫師說得怎么樣寺庄?”
他說:“一定道理艾蓝,但我不覺得妥力崇,還是太殘忍∮”
所見略同亮靴,我覺得孩子的淺薄和頑劣不羈是來到這個世上時上帝給他揣來沒打磨的禮物。
人的心境每一個階段都會發(fā)生變化于置,如同河流沖刷掉每一個腳步茧吊。
而且不同的心路,導(dǎo)致對事物的感受和理解有差異八毯,認(rèn)知的隔閡也會造成孩子和不同人交流時產(chǎn)生障礙或者偏差搓侄。
比如稍稍大一些的孩子畫的是實實在在的生活,他們能中規(guī)中矩地說出一次家人旅行的經(jīng)歷话速,然后不免嘲笑這些一年級的孩子異想天開讶踪。
這讓我意識到自己和許許多多未曾謀面又有所交集交流的陌生人也是一樣,我們都在各自的疆域生活泊交,像植物生長在山坡的向陽面和背陽面乳讥,生長在溪河邊或是巖石縫里,都是在自己本性里盛開活合,經(jīng)歷和表達(dá)都有自己的局限雏婶。
如慶山所說,這是人與人之間的一體性白指,他是平等的,是開放的酵紫。
于是我告訴他們告嘲,你們的美妙經(jīng)歷與他們的奇妙之旅,是美好的相遇奖地。
比起低年級的小朋友橄唬,青春期的孩子比較難短時間打入內(nèi)心。
在學(xué)習(xí)外語過程中参歹,一個孩子開玩笑說仰楚,太愛國了導(dǎo)致外語沒學(xué)好。
哄堂大笑之后犬庇,我告訴他們:我告訴過老外我認(rèn)為最牛逼的一句國語僧界,“師夷長技以制夷”,送給你們臭挽∥娼螅”
在幾天嘻哈相處交流中,他們對我談?wù)撈鹎啻浩诨斗澹械恼Z言都溫柔坦誠葬荷。我喜歡袒露內(nèi)心的東西涨共,我也會和他們分享這些年適合他們聽的走走停停,觀照內(nèi)心宠漩。
他們也在命題作文《路》中举反,對我寫:行路難,行路難扒吁,多歧路火鼻,今安在!
他們的真摯反應(yīng)和困惑回饋不止一次讓我夜里回味起來時掉下滾燙的眼淚瘦陈。
在相處了快一個月的時候凝危,我無比真切的珍惜這些自然的維系,我覺得這是人與人默契下的信心和安定晨逝。
這種感覺蛾默,我很久沒有親身體驗。
八月的中途捉貌,一位母親找我聊天支鸡。
開始時吞吞吐吐,談?wù)摰胶竺娉们裕t著眼眶告訴我:“我的女兒走上了早戀的不歸路牧挣。”
對于這樣一位用心良苦又走投無路的家長醒陆,我把個人覺得都正常的超前見解都先拋到了腦海瀑构。
我告訴她,每個人都要經(jīng)歷兩個極度渴望肌膚之親的階段刨摩。一個是嬰幼兒期寺晌,他渴望你不停摩娑摩娑他的背。另一個階段澡刹,便是青春期呻征,孩子與大人的溝通越來越困難,而內(nèi)心對溫暖的渴望卻比嬰幼兒期更為強(qiáng)烈和復(fù)雜罢浇,于是只能找尋這種方式陆赋。
我告訴她不必對待這個問題如談虎色變,順其自然嚷闭,細(xì)細(xì)潛入攒岛,潤物無聲。
之后和這個女孩子坐在天臺聊天凌受,先是偷偷告訴她阵子,就算全部人都不支持她,我支持她胜蛉。
她明顯感覺到她在談話前那股子誓死保衛(wèi)的戒備放松了不少挠进。
緊接著我淡淡與她談起一些身邊例子色乾,先是帶著無比美好和憧憬,結(jié)局自然慘淡且兩敗俱傷领突。
總是這樣暖璧,我們選擇什么,就要隨之付出什么君旦,得到什么澎办,就要舍得放棄什么〗鹂常或許每一個人都需要這么一段時間局蚀,或者幾年經(jīng)歷,來達(dá)成內(nèi)心的一種平衡恕稠。
甚至有時候感覺就像是一艘即將撞上冰山的船琅绅,最要緊的是怎么把自己救出來。要有自己的標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)急措施鹅巍,跟著直覺和信念千扶,遵循品德和善良。
我不知道道理她能不能聽懂骆捧,但最后她給我寫了封信澎羞,信的結(jié)尾告訴我,她會好好思考我對她說的敛苇。
我還給她一張紙條妆绞,僅一句話:如有需要,很高興為你“授”后服務(wù)枫攀“诘铮”
我不會太為難任何孩子,幾年下來脓豪,有遇見不論你如何交流都不愿意跟人說話的小孩,有不管怎么提醒都管不好自己的小孩忌卤。
還是那句話扫夜,每個孩子都生長在自己的個性里,這個我便不擔(dān)心驰徊。
我也感受到他們在盡力避免自己的短板發(fā)生笤闯。那么本來內(nèi)心的強(qiáng)大也是需要修行的,需要不斷被喚醒棍厂,不斷被強(qiáng)調(diào)颗味,這也同時需要不斷地學(xué)習(xí)。
而我們能做的牺弹,只有原諒和等待浦马。
結(jié)束那天时呀,我與他們認(rèn)真講訴關(guān)于學(xué)習(xí)與做人,孤獨(dú)與成長晶默,以及傅老先生的“不惹事谨娜,不怕事,不說硬話磺陡,不做軟事趴梢。”
在祝福他們越來越好的時刻間币他,我發(fā)現(xiàn)我依然沒有習(xí)慣人生小別離坞靶。
也許內(nèi)心一路走來也已經(jīng)學(xué)會保持一種疏離感,這種疏離感會在內(nèi)心細(xì)細(xì)灼燒蝴悉,帶著隱約的肯定彰阴。
散落與回歸,反反復(fù)復(fù)辫封,與不同的人相遇分別硝枉,渴望相互拯救,交換生命重要部分倦微,一直有光亮妻味。
力量有很多種,心平氣和的那種最堅定欣福。