? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 點滴收獲
今天在看2022年的北京西城區(qū)研究院出的一場觀摩課時有了一些收獲:
一、以單元為最小的備課點,每一個單元都有一個關(guān)鍵能力,圍繞著關(guān)鍵能力,梳理出每篇課文發(fā)揮的能力蛤织,利用每篇課程資源整合,達(dá)成單元的教學(xué)目標(biāo)鸿染。
二指蚜、課程內(nèi)容主要以學(xué)習(xí)任務(wù)群組織與呈現(xiàn)
任務(wù)群三種結(jié)構(gòu)邏輯
基礎(chǔ)是 語言文字積累與梳理
實用性閱讀與交流 思辯性閱讀與表達(dá) 文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)
拓展型是 整本書閱讀和跨學(xué)科學(xué)習(xí)