? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?作業(yè)翩剪！作業(yè)！
文|無憂公子
春節(jié)這個假期把人算是養(yǎng)懶了，算來我擱筆有一個多月了博杖，中間也曾有動筆寫來著都因為缺乏靈感無疾而終剃根，電腦里還至今還存有幾件半成品狈醉。寫作其實就是這樣勉強不得，文章終須有感才能抒發(fā)抒线，無病呻吟對不起朋友也對不起自己嘶炭。
有時我也對我的寫作產(chǎn)生過懷疑逊桦，寫這些東西究竟有何意義强经。也許在有些人眼里我是在賣弄匿情，認為寫作者矯情，對我而言寫的這些東西既不能搏名又不能得利汁果，甚至于落得一個不務(wù)正業(yè)的惡名须鼎。再加上開學這一周確實很忙，為了我的學生我打算輟筆半年汞窗。昨天仲吏，我打開公眾小號蝌焚，看到一位遠方素不相識的朋友給我的留言只洒，想要轉(zhuǎn)載我的文章，感動之余成畦，我才覺得我的寫作原來還有人賞識循帐。我決定繼續(xù)我的創(chuàng)作拄养，在不影響教學的前提下银舱，不負那些懂我的人寻馏，同時也算是盡力完成自己為自己布置的喜歡的作業(yè)吧。
人的一生其實就是在不停地完成作業(yè)：父母的嘁锯，子女的……什么時候停下來了，一生也就終結(jié)了藏澳。
學生的作業(yè)尤為苦耀找。
作業(yè)！作業(yè)双炕！輕松地是老師撮抓，受累的是學生丹拯。
放假了乖酬，老師該布置作業(yè)；開學了算撮，老師得檢查作業(yè)钮惠。作業(yè)什么量沒有一個標準七芭。有的多狸驳，有的少耙箍；有的很科學，有的不合理阅酪。但是從布置作業(yè)上我們也可看出一個老師的教學水平术辐。以前我同事的孩子最恐懼放假了施无，兩天的雙休日一科資料書就得填十幾頁猾骡，卷子七八張。從一回家他就拼命寫赡勘，到周日到校還有的沒完完捞镰，甚至于父母齊上陣幫超的超幫寫的寫。那作業(yè)多的令人發(fā)指几迄，孩子厭學也就由此產(chǎn)生映胁。然而像上面瘋狂布置作業(yè)的現(xiàn)象畢竟極少數(shù)解孙，但是作業(yè)多卻是事實弛姜。尤其是初中廷臼，各科老師齊上陣荠商，如果輔導班在來摻和一下子续誉，那作業(yè)就相當多了酷鸦。這么多作業(yè)臼隔，哪一科能不完成躬翁？副科不完成盯拱？管得不嚴的不完成還是學不會的不完成？習慣好一點的學生能快速寫完拼卵，騰出半天時間玩腋腮，習慣稍差的兩天的雙休日完全和作業(yè)杠上了壤蚜。有人說了袜刷，誰讓你上輔導班了著蟹，這是你自找的萧豆！可是在你補我補大家補的當下，誰敢停下補課的腳步阵面∧さ觯“劇場效應”推高了學生學習的成本颂斜，占用了本屬于學生玩耍的時間拾枣，還美其名曰“奮斗”梅肤，可恥姨蝴！
我始終認為學生的學習包括書本的學習左医，自然也該包括書本之外的學習同木。埋頭刷題是學習彤路，走出戶外洲尊，走進社區(qū)坞嘀，親近自然姆吭、了解社會也是學習唁盏。沒有經(jīng)歷與體驗的源頭活水厘擂，學生只靠書本的知識怎能成為治國安邦的有用人才刽严？
我慶幸我寫作業(yè)的學生時代是快樂的舞萄。那點兒作業(yè)早已在放學回家時的壩墻上趴著完成了倒脓。天當房，地為床甘晤，延綿幾百米里的壩墻就是我的寫字桌线婚，透過樹葉斑駁的的日光就是我的臺燈塞弊。那些背誦的課文早已在上學路上蹦蹦跳跳間倒背如流了游沿。于是我們才有時間在躺在秋日的干河灣上看藍藍天空那或緩或疾飄過的云奏候，才在以后懂得“晴空一鶴排云上”的潔凈高遠唇敞；我們才有時間蹲在父母后面除草疆柔，在以后的人生中懂得“理荒穢”的辛苦旷档，盤中餐的不易鞋屈，也慶幸自己沒有成為四體不勤厂庇、五谷不分的人权旷；我們才有時間看雜書拄氯，才能擁有考場寫作中的那一份從容。書本的知識是死的镣煮，能夠死去活來的人才是社會需要的有用人才怎静。
如今蚓聘，對于那些學習不上心的同學他們也有自己的對策夜牡。記得有的學生使用三只綁在一塊的筆一遍頂三遍寫作業(yè)的的塘装，也有作業(yè)中缺斤短兩的蹦肴，更多的是抄作業(yè)阴幌。再加上現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達矛双，抄作業(yè)根本不是問題议忽，代人寫作業(yè)更不是問題，問題就是你不寫作業(yè)愤估，老師也不能把你怎么樣速址，打不得壳繁，罵不得闹炉，只靠唐僧式的批評教育效果會好嗎渣触。
對于大多數(shù)學生嗅钻，不認真完成作業(yè)的后果是很嚴重的养篓。不知哪個混賬玩意想出采用對寒假作業(yè)進行考試這一狠招兒柳弄。看著那些似曾相識的試題糖赔，我們的學生欲哭無淚放典。有的老師居然還要考你范文的題目和推薦范文的理由基茵，那么多作業(yè)誰記得住這玩意兒耿导？雖然沒水平但因此該老師被某些同學在心里狠狠問候了好幾遍吧舱呻！考完了箱吕，看著凄慘的分數(shù)該有人的腸子悔青了吧茬高。
一個假期的放縱怎栽，換來一個星期的悲催熏瞄，該！
前幾天谬以，聽聞?wù)憬贾莸膬蓚€城區(qū)規(guī)定小學學生作業(yè)超過晚上九點初中學生作業(yè)超過十點可以不完成强饮，這是一件好事情，這給了深處水深火熱完成作業(yè)的學生們一點希望的曙光为黎。只要努力奮斗邮丰，減負的那一天早晚實實在在要來的。
作業(yè)剪廉！作業(yè)！一個學生們開學后不得不面對的沉重的話題炕檩！
