按理來(lái)說号显，我實(shí)在不好意思寫下這個(gè)標(biāo)題臭猜。因?yàn)槲乙呀?jīng)參加了4?5期時(shí)間管理訓(xùn)練營(yíng)。
然而這是一個(gè)事實(shí)押蚤。2018蔑歌，月歷翻到了5月，一年的1/3已經(jīng)完全過完揽碘。
回過去想想這1/3時(shí)間里做了些什么次屠，實(shí)現(xiàn)了什么目標(biāo)？自己卻說不出來(lái)雳刺。
去年參加時(shí)間管理訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候劫灶，覺得最有效率的就是完全按柳比歇夫《奇特的一生》里的方法，事無(wú)巨細(xì)地記錄每天掖桦、每件事的用時(shí)浑此。
當(dāng)然那幾天壓力是巨大的，連刷個(gè)朋友圈都會(huì)覺得有時(shí)間壓迫感——因?yàn)樗ǖ拿恳环昼姸家y(tǒng)計(jì)滞详，而刷朋友圈基本等于浪費(fèi)時(shí)間凛俱。
雖然效果很好紊馏、效率很高，但是訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束之后蒲犬，自己卻沒有這樣再記錄過朱监。別小看這樣的記錄，它需要很強(qiáng)的毅力和自制力原叮。
早上讀了一篇公眾號(hào)推文赫编，里面把柳比歇夫這種記錄方式定義成對(duì)“純時(shí)間”的統(tǒng)計(jì)；這篇文章中也提到由劉未鵬提出的一個(gè)“暗時(shí)間”概念奋隶。
“暗時(shí)間”指的是“衡量一個(gè)人活了多少年擂送，應(yīng)該用思維時(shí)間來(lái)計(jì)算∥ㄐ溃”
“只有靠推理才能深入理解一個(gè)事物嘹吨，看到別人看不到的地方，這部分推理的過程就是你的思維時(shí)間境氢，也就是人一生中占據(jù)一個(gè)顯著比例的暗時(shí)間蟀拷。”
這讓我想到當(dāng)樊登手插褲兜萍聊，站在最近一期《奇葩大會(huì)》舞臺(tái)上講自己的讀書理念時(shí)问芬，彈幕上基本都是一邊倒的罵聲。
我并不了解樊登讀書會(huì)寿桨，可是有人說他一個(gè)月內(nèi)在樊登讀書會(huì)聽完了4?50本書時(shí)此衅，我會(huì)有個(gè)疑惑：聽書跟讀書能畫等號(hào)嗎？
我自己讀書的問題是亭螟，看了書挡鞍，做了筆記，但缺少思考媒佣、缺少消化匕累、缺少實(shí)踐陵刹。
六哥說默伍，有人讀書，是為了用書中的東西來(lái)證明自己固有的認(rèn)知是對(duì)的衰琐。
其實(shí)讀書和思考一樣也糊，是要看到自己以前看不到的地方，這樣才能除昧除惑羡宙。
“為什么要讀這本書狸剃，想從書里找到什么問題的答案，有什么可付諸實(shí)踐狗热？”
給自己一個(gè)小任務(wù)钞馁，讀書前想一想這三個(gè)問題虑省。
勤思考，勤記錄僧凰。以終為始探颈，把時(shí)間轉(zhuǎn)化成可見的成果。
