本報(bào)訊（記者xx）湖南省義務(wù)教育地方課程實(shí)驗(yàn)教科書《生命與健康常識》關(guān)于“溺水怎么救護(hù)”的內(nèi)容州胳，存在兩處“致命錯(cuò)誤”，9月8日逸月，新的教材內(nèi)容已經(jīng)修改并完成排版栓撞。
日前，長沙市民戴妙冬暑期給女兒報(bào)了個(gè)“兒童水上安全教育”培訓(xùn)班碗硬。上課期間瓤湘，女兒發(fā)現(xiàn)老師教授的方法與以前看到的課本中進(jìn)行控水的方法不一樣。長沙市紅十字會(huì)救護(hù)員羅格稱正確的方式應(yīng)該是上岸之后判斷他（她）是否有呼吸恩尾，有心跳弛说，如果沒有，要立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇翰意，包括按壓胸廓木人，讓心臟恢復(fù)脈動(dòng)泵血的功能信柿，第二要對他（她）進(jìn)行人工呼吸。而不是用提著腳控水的方式醒第，那樣只會(huì)使情況更加糟糕角塑。通過據(jù)湖南省紅十字藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長金燦表示，課本中提到的這個(gè)方法不正確：“從我們的臨床案例分析來講淘讥，溺水的人員圃伶，他（她）的肺部充水量是不多的，因?yàn)樗ㄋ┰诤韲弹d攣蒲列，溺水的時(shí)候其實(shí)大部分都是窒息窒朋。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該趕快進(jìn)行胸外心臟按壓。所以我們現(xiàn)在不提倡這種控水的方法蝗岖〗男桑”
9月6日，編寫該教材的湖南省教育科學(xué)研究院在官方網(wǎng)站上發(fā)布情況說明抵赢，承認(rèn)教材中的內(nèi)容存在錯(cuò)誤欺劳。
目前，湖南省教育科學(xué)研究院已經(jīng)就此道歉铅鲤。對此湖南省教育科學(xué)研究院副院長趙雄輝這樣說道：“我們當(dāng)年編教材的時(shí)候划提，請專家指導(dǎo)論證，那個(gè)時(shí)候沒有這么多爭議邢享。隨著社會(huì)發(fā)展鹏往、時(shí)代發(fā)展，這些技能工具的發(fā)展骇塘，有些東西確實(shí)發(fā)生變化了伊履，包括控水方法。醫(yī)學(xué)研究是發(fā)展的款违，過去的研究成果可能沒有證明這一點(diǎn)唐瀑，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)成果證明應(yīng)該怎么樣改，那我們就應(yīng)該改插爹『謇保”
