本周回顧：
? 家長們你們好，一周過得真快啊蜕着，不知不覺時間就從指尖溜走了∑觯回顧這個星期發(fā)生了許多事情侮东，心里有很多話想對你們念叨念叨。本周三孩子們參加了小學的第一次春游豹芯，孩子們從周一就開始很興奮，一直討論著要帶什么好吃的驱敲，就好像我們學生時代一樣铁蹈，上學最期待的就是帶著滿滿的食物和伙伴們有一次短途，這感覺真好众眨！
? 本來我接到的通知是周五去春游握牧，周五又要外出培訓，兩者沖突這可怎么辦娩梨，于是求助于各位家長沿腰，日志發(fā)出去之后，謝作煇媽媽第一個私信我報名參加狈定，我將截圖發(fā)到群里颂龙，竟然得到許多家長的回應习蓬，紛紛表示要參加。前前后后春游來了將近8名家長措嵌，作為班主任的我躲叼，遇到一群熱心又能干的家長，真的是我的幸運企巢，感謝有你們枫慷！
? 春游的時候，我又一次被感動了浪规。孩子們紛紛拿出自己的食物和小朋友分享或听，有的孩子把自己心愛的食物送給我，我的手瞬間被孩子們的心意塞滿笋婿，謝安昕媽媽笑著對我說：“老師春游你就不要帶吃的了神帅，你吃的我們包了！”每個孩子收到他人的食物時萌抵，都會鄭重其事地對伙伴們說聲謝謝找御，一次春游讓老師看到了你們的分享和感恩，真好绍填！
1. 到了一年級下冊霎桅，孩子們的學習任務重了，寫的字更多了讨永，最近發(fā)現(xiàn)在寫抄寫本上許多孩子出現(xiàn)了字跡潦草的情況滔驶，遇到不認真對待的學生，我一般是把抄寫本退回去卿闹，擦掉重新寫揭糕，直到我我滿意我再收你的抄寫本，要想有一手漂亮的字锻霎，可要從小認真練習哦著角！
2. 這一周有幾位家長也向我反應孩子寫作業(yè)時候總分心，老是東動動西動動旋恼，很不專注吏口。我有幾點建議想給家長們參考：
（1）寫作業(yè)前收好課桌上所有無關的東西，提前削好筆冰更，寫作業(yè)后尤其不能再放置削筆刀产徊，課桌上只出現(xiàn)本子和書籍，一只鉛筆和一塊橡皮擦蜀细，這么做是防止無關物件吸引學生注意舟铜，從而較低學習專注力。
（2）創(chuàng)造一個安靜舒適的寫作業(yè)環(huán)境奠衔，習慣了在嘈雜的環(huán)境中寫字的孩子谆刨，注意力特別不集中塘娶。如果家長有陪寫，建議不要老是打斷孩子寫作業(yè)節(jié)奏痴荐，可以在孩子寫完一個作業(yè)之后再指出哪部分需要改進血柳。
（3）孩子寫作業(yè)的時候可以設定時間，例如一頁口算生兆，大概4-5分鐘寫完（依學生學習情況而定）难捌，如果在規(guī)定時間寫完，有一個小小獎勵鸦难，沒有完成根吁，可以增加他們一個不愉快刺激，例如減少一次看電視時間合蔽。
3. 本周三是春游活動击敌，不再贅述。
4. 周四是紅領巾比賽拴事，獲勝的前五名是：錢晴沃斤、趙興義、孫敬哲刃宵、謝作煇衡瓶、顏程志杰。沒有獲獎的孩子不要傷心牲证，下次還有機會哮针。
下周通知：
1.這周我一直在檢查孩子們的指甲和頭發(fā)，孩子的成長總是離不開這些細節(jié)坦袍，家長們也希望在這塊引起重視十厢，只要對他們要求更細致，他們才能做得更好捂齐。下周繼續(xù)查蛮放！
2.紅領巾和校徽我不想再重復了辛燥，最基本的要求筛武，如果現(xiàn)在還出現(xiàn)未佩戴的情況，那真的太不應該了挎塌。
3.清明放假通知：下周四開始放假，一直休息到周六内边，周日回來補課榴都，具體補哪一天，到時候再通知漠其。
4.從下周開始嘴高，每天查孩子的地面衛(wèi)生和抽屜竿音，請每位孩子學會整潔和整理哦！
第二周班級細節(jié)：
在周四紅領巾書比賽中拴驮，這一次這五位孩子獲勝后春瞬，我說讓我們掌聲祝賀他們，每位孩子送出了熱烈的掌聲套啤，能為同伴鼓掌的你們都是好樣的宽气！
? 本周四班級里有幾個男生揚言要打六年級的學生，我真的是又好氣又好笑潜沦，這樣的天真的你們真是“吃了熊心豹子膽”萄涯，我理解你們覺得這是好玩的事情，到時候真的被六年級打了那就不好玩了唆鸡。
