寶貝女兒酷愛讀書，真有點嗜書如命策严。作業(yè)寫到一半就去讀書穗慕，上廁所帶本書，坐車時也看書……妻导，已經(jīng)到了書不離手的地步逛绵。
女兒喜歡看書，源于她小時候上幼兒園時倔韭，我就給她買了很多繪本書术浪。她總是讓我給她講繪本里的故事，講了一遍又一遍寿酌，她百聽不厭胰苏。有一次，我講的煩了醇疼，對寶貝說：“媽媽累了硕并，寶貝給媽媽講一遍，好嗎秧荆？”倔毙，寶貝欣然同意了，于是她從頭到尾繪聲繪色的給我講了一遍乙濒。我問寶貝：“你認識書里面的字嗎陕赃？”，寶貝說不認識颁股。我問她：“那你怎么能講出故事的么库？”，她說：“媽媽給我講了很多遍豌蟋，我再看書里面的畫廊散，就會講了”桑滩。我很驚訝她的記憶力梧疲，因為她幾乎是一字不落的給我講下來。發(fā)現(xiàn)她對認字很感興趣运准，我就經(jīng)常有意無意的教她認漢字幌氮。比如做飯時，正在削土豆胁澳，我會告訴寶貝最愛吃的土豆兩個字怎么認该互，走在路邊我會教她廣告牌里的字。我買了很多字卡韭畸，配合字卡上的字我做出動作宇智，幫助她記憶更多的漢字蔓搞。通過能想到的各種識字途徑，寶貝認識了大量的漢字随橘，從開始的“背”故事喂分，到獨立講故事，再到后來根據(jù)已知故事自己編故事机蔗。閱讀在不知不覺中形成了習慣蒲祈，一直保持到現(xiàn)在，走到哪里讀到哪里萝嘁。
由于寶貝酷愛讀書梆掸，積累了很多知識。有一次語文課上老師問誰知道世界上最小的鳥的名稱牙言，班上沒有人吱聲酸钦，寶貝舉手告訴大家是蜂鳥。為此老師特意夸獎了她嬉挡。寶貝告訴我這件事后钝鸽，我問她那你是怎么知道的？她說你給我買的少兒百科里就有這個故事庞钢。我一聽才恍然大悟拔恰。后來我加入了一個買書微信群，經(jīng)常團購里面推介的好書基括。我在學校附近的繪本館給她辦了借書卡颜懊，她更是如魚得水般借閱圖書。寶貝因為讀書占用了大量的業(yè)余時間风皿，有時竟忘了寫作業(yè)河爹，為此，公公婆婆禁止我給她買課外書桐款，原因就是耽誤了學習時間咸这，不能一心一意撲在學習上。我能理解長輩們的良苦用心魔眨，嘴上答應著媳维，可是該買時還會毫不猶豫的買給她。閱讀一本書遏暴，就像和好朋友在一起一樣侄刽，隨著書里的喜怒哀樂而喜怒哀樂，讓我不在她身邊的日子朋凉，她不會無所事事州丹，而是沉浸在閱讀的時光里，沉浸在知識的海洋里，自由自在的遨游墓毒。
閱讀時間似乎與學習時間是沖突的吓揪，占用了大量的時間閱讀，貌似擠兌了學習時間所计，但有了大量知識的積累磺芭，增強了寶貝的理解能力、分析能力還有寫作能力醉箕，這都是不無裨益的钾腺，事實上沒有沖突。而且事實也證明女兒三年級了讥裤，學習一點沒落下放棒，一直是居于上等中。怎樣合理的安排閱讀時間與學習時間己英，相信在日后的時間里寶貝可以做出更有利于自己的選擇间螟。而我要做的是當好她的榜樣，支持她损肛，鼓勵她厢破，幫助她找到更多適合她、同時她也喜歡閱讀的書陪伴她一起成長治拿。
