一殴穴、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步推進(jìn)語文課程改革凉夯，促進(jìn)新課程改革下語文素養(yǎng)的提高，激發(fā)廣大學(xué)生的讀書和誦讀熱情采幌，使學(xué)生真切感悟文章之美劲够，品味與書為友的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字和優(yōu)秀文化的思想感情休傍，養(yǎng)成讀書征绎、誦讀的習(xí)慣，豐富語感磨取，促進(jìn)讀書人柿、誦讀水平和表達(dá)能力的不斷提高，我校特舉辦本次“誦讀中華經(jīng)典忙厌，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化”經(jīng)典美文誦讀比賽凫岖。 此次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)文學(xué)藝術(shù)，活躍校園文化生活逢净，營(yíng)造文明高雅的校園文化氛圍哥放，提高學(xué)生的朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣爹土，幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)漢語言文學(xué)的想像力甥雕、藝術(shù)感染力等。
二着饥、活動(dòng)主題：
? 誦讀中華經(jīng)典犀农，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化
三：活動(dòng)時(shí)間：
⒈參賽作品征集階段：2018年3月9日――4月10日
⒉專家評(píng)審階段：2018年4月11日――4月20日
四：參賽方式：
⑴參賽選手于2018年4月10日之前以郵件的形式發(fā)至郵箱：404651916@qq.com
⑵郵件主題注明：“中華經(jīng)典美文誦讀比賽”并將《中華經(jīng)典美文誦讀比賽參賽信息表》按照“學(xué)號(hào)+系+選手+姓名”命名要求，統(tǒng)一以“郵件附件”發(fā)送宰掉。
⑶報(bào)名聯(lián)系人：張紅：8846023――80003
? ? ? ? ? ? ? ? ? 18995944809
圖書館讀書節(jié)交流群（群號(hào)：340517249）
五：活動(dòng)對(duì)象：
在校大學(xué)生
六：主辦單位：
校團(tuán)委呵哨、教務(wù)處赁濒、圖書館
七：參賽要求：
⒈誦讀題材突出，美文誦讀應(yīng)當(dāng)是耳熟能詳?shù)摹?古今名家名篇孟害，詩拒炎、詞、賦挨务、駢文击你、散文、小說等谎柄。題材不限丁侄，內(nèi)容要兼具思想性、文化性朝巫、藝術(shù)性鸿摇，主題健康向上。
⒉比賽采取單人劈猿、雙人組合誦讀形式拙吉，作品格式為視頻（MP4,ANI等常用格式）視頻開頭須錄制選手姓名，參賽單位揪荣，誦讀作品名稱筷黔，視頻總時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。
⒊參賽作品必須選手自己誦讀的仗颈，不得找專業(yè)人士或別人代替誦讀佛舱，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格并通報(bào)批評(píng)。
八：活動(dòng)流程：
㈠前期準(zhǔn)備：校團(tuán)委宣傳部挨决、圖書協(xié)會(huì)外聯(lián)部利用早晚自習(xí)上班宣傳
㈡中期流程：校團(tuán)委文化部利用海報(bào)宣傳名眉，比賽過程注重公平、公正凰棉、公開原則。及時(shí)關(guān)注參賽人員的作品是否以正確的格式上傳至正確的郵箱等陌粹。
㈢后期安排：由參賽人員到班宣傳撒犀，頒獎(jiǎng)典禮。合影留念掏秩。
九：比賽規(guī)則：
1或舞、作品主題鮮明突出,內(nèi)容健康向上。? ?
2蒙幻、精神飽滿映凳，姿態(tài)、衣著大方邮破，與誦讀內(nèi)容協(xié)調(diào)诈豌。
3仆救、感情飽滿真摯，表達(dá)自然矫渔，能通過動(dòng)作彤蔽、表情的變化反映朗誦的內(nèi)容。
4庙洼、朗誦熟練顿痪，聲音洪亮。
5油够、吐字清晰蚁袭，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握朗誦節(jié)奏石咬。
6揩悄、正確把握誦讀內(nèi)容，聲情并茂碌补，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力虏束，能引起觀眾共鳴。
7厦章、誦讀形式富有創(chuàng)意镇匀，能給人耳目一新的感覺。
以班級(jí)為單位袜啃，自選題材誦讀方式進(jìn)行汗侵，自選題材不拘一格，要求形式多樣群发，突出個(gè)性晰韵，展示班級(jí)特色。各班通過選拔后熟妓，推薦1～3人參加學(xué)校比賽雪猪。每個(gè)朗誦時(shí)間不少于3分鐘，不超過5分鐘起愈，每項(xiàng)作品誦讀選手誦讀時(shí)要求脫稿只恨，誦讀時(shí)道具自備，背景音樂自備抬虽。
十：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分（100）
1.美文內(nèi)容：內(nèi)容健康積極向上官觅，具備較高的文學(xué)欣賞性。（20分）
2.朗誦要求：
①普通話標(biāo)準(zhǔn)阐污，語言流暢休涤，正確把握詩詞節(jié)奏，有詩韻笛辟。（20分）
②感情處理：在誦讀中較好地融入情感功氨，富有表現(xiàn)力序苏，詩情并茂。（20分）
③表演形式：表演形式大膽創(chuàng)新疑故、展現(xiàn)班級(jí)杠览、學(xué)校特點(diǎn)，形式與內(nèi)容配合恰到好處（20分）?
5.儀態(tài)風(fēng)度：服裝整潔纵势，精神面貌良好踱阿，進(jìn)退場(chǎng)整齊有序，誦讀大方鎮(zhèn)定钦铁，臺(tái)風(fēng)好软舌。（10分）
6、提高分：朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂牛曹，且不超時(shí)（5分鐘以內(nèi)）佛点。（10分）
十一：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
組合獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名
獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書
十二：頒獎(jiǎng)典禮：
2018年4月28日晚頒獎(jiǎng)典禮于圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。
特邀嘉賓有校團(tuán)委老師黎比、教務(wù)處主任超营、圖書館圖書協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)老師、以及評(píng)委團(tuán)老師各系代表等阅虫。
