《史記·李將軍列傳》：太史公曰：《傳》曰“其身正揩徊，不令而行；其身不正嵌赠，雖令不從”塑荒。其李將軍之謂也？余睹李將軍悛悛如鄙人猾普，口不能道辭袜炕。及死之日，天下知與不知初家，皆為盡哀偎窘。彼其忠實心誠信于士大夫也乌助！諺曰“桃李不言，下自成蹊”陌知。此言雖小他托，可以喻大也。
一仆葡、幼兒園班主任
我這一生中有幾位老師赏参，一直銘記于心，莫失莫忘沿盅。第一位是我的幼兒園班主任把篓。
她姓方，我們都親切地稱呼她為—“小方老師”腰涧。
我們是她師范大學(xué)畢業(yè)后教的第一屆學(xué)生韧掩。我們畢業(yè)后，她也調(diào)離了當(dāng)時的所在單位窖铡。
每當(dāng)我翻看畢業(yè)照時疗锐，都會把目光和回憶聚焦在她的身上。
她是第一位對我恩重如山的老師费彼。
幼時我特別內(nèi)向滑臊。不愛上學(xué)，喜歡在家賴學(xué)箍铲。甚至為了逃避上課雇卷，還裝病，常令父母哭笑不得虹钮。
但方老師一直對我十分寬容聋庵。她還發(fā)過小紅花給我膘融。鼓勵我課堂紀(jì)律良好芙粱，認(rèn)真聽講。
方老師時常拉著我的手說氧映，我的手長得白而嫩春畔，笑起來純真無邪〉憾迹夸我為人大方律姨，總是把自己的玩具主動分給班上的小朋友們。
我幼年時的自信來源于她臼疫。
是她一直鼓勵我要大膽嘗試和主動表達(dá)自己的想法择份。鼓勵我舉手回答問題，并報之以微笑烫堤，讓我覺得內(nèi)心充滿了溫暖和希望荣赶。
因父母工作皆繁忙凤价，我就是那個坐在傳達(dá)室里最后等待父親來接的孩子。
每次新聞聯(lián)播的旋律響起時拔创，爸爸總是應(yīng)聲到來利诺。
方老師在得知此事后，總會在放學(xué)之際塞給我水果味的糖果和餅干剩燥，叫我不要忍饑挨餓慢逾。
她圓圓的臉蛋，留著一排前劉海灭红，很像某一個時期的女文青侣滩。體態(tài)窈窕，身材中等变擒。笑起來周身散發(fā)著燦爛的光芒胜卤。
畢業(yè)時，她主動拉我到她身旁赁项，與她合影葛躏。于是那張畢業(yè)照上，我們是緊挨在一起的悠菜，像是母女舰攒，亦更像是一對姐妹。
我至今依然記得她對我的臨別贈言：“做一個快樂的小女孩悔醋，要一直幸福下去哦摩窃。”
二芬骄、小學(xué)時期的老師
入小學(xué)時猾愿，是1988年秋。對我偏愛有加的是當(dāng)時的美術(shù)老師和一位數(shù)學(xué)老師账阻〉倜兀可惜我已遺忘了她們的姓名。
我天生對色彩抱有強(qiáng)烈的敏銳度淘太。以至于上美術(shù)課就感覺是最自在的事之一姻僧。可惜這一愛好在初中畢業(yè)后沒有繼續(xù)下去蒲牧。
小學(xué)時期的美術(shù)老師特別欣賞我撇贺，可謂是我的伯樂之一。
當(dāng)年我的美術(shù)作品是一直在班上被公開表揚的冰抢，主要是色彩的搭配和運用松嘶。主題的設(shè)計新穎別致，獨具風(fēng)格挎扰。
記憶猶新的是畫過一則花邊翠订。我大膽采用了鵝黃色為底色的湖泊缓升，用水彩畫了淺紫色的荷花，并用藍(lán)綠色襯托荷葉蕴轨，我繪畫的荷花顯得格外清麗淡雅港谊、脫俗婉約，頗有幾分禪意橙弱。
當(dāng)時美術(shù)老師贊不絕口歧寺，并一口咬定我父母中一定有一人是從事美術(shù)工作的。
實則是我應(yīng)該遺傳了外公的審美棘脐，因為他擅長服裝設(shè)計斜筐。
小學(xué)時期的數(shù)學(xué)老師對我很是嚴(yán)厲，今日想起依舊汗毛豎起蛀缝。我異常害怕她顷链。但現(xiàn)在想來她對我是真愛。因為常常被她課后留在老師辦公室里免費開小灶屈梁。
我記得是學(xué)習(xí)看時鐘嗤练。我就是搞不清楚幾點鐘，被她罵得狗血淋頭在讶，無地自容煞抬。
但她依舊耐心地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)如何看時鐘。
第二天上課必要我回答問題构哺，那時候一上數(shù)學(xué)課革答，我就緊張得胃痛。
一緊張就把答案都忘了曙强。
她總是毫不留情地批評我不知道整天在胡思亂想些什么残拐，指責(zé)我上課分心開小差。
我全然已經(jīng)想不起那些年自己在干嘛碟嘴，但我很負(fù)責(zé)地說自己一輩子都沒有認(rèn)真讀過書是真的溪食。
小學(xué)考初中時，我差幾分名落孫山區(qū)重點中學(xué)臀防，當(dāng)時的心情還是難以言表的眠菇，有些失落边败、更有幾分遺憾袱衷。
三、初中班主任
我的前半生對我性格造成很大改變和影響的是初中四年笑窜。
那些藍(lán)色雨季叫我過早地認(rèn)清人情冷暖致燥，世態(tài)炎涼。還是豆蔻年華排截，就已飽嘗誹謗和誤解的滋味辐益。
我要感謝我的班主任，她四年對我始終如一的偏愛和信任脱吱、關(guān)心與照顧智政。
那還是1994年，上初一的時候箱蝠，有一天我沒有吃午飯续捂，不知為何被班主任發(fā)現(xiàn)了。
她硬是帶我去學(xué)校附近的食品店宦搬，不由分說地幫我采購了一大堆零食：有薩其瑪牙瓢，有雞仔餅，我至今歷歷在目间校，記憶猶新矾克。
她是像一位母親那樣，在用心地照顧我的日常生活憔足，并且鼓勵我參加各項文藝比賽和班干部競選胁附。
把我從一個內(nèi)向文靜的女孩塑造成了今天有幾分干練氣質(zhì)的女性。
我們至今保持著頻繁的來往滓彰，像朋友一樣親密地聊天汉嗽，無拘無束，暢談人生找蜜。
這份難得的忘年交饼暑，令我珍惜如瑰寶，是撫慰我心靈的良藥洗做。
四弓叛、高中老師
高中三年是濃縮了一切美好精華的時光。我遇到了許許多多志同道合的朋友和對我青眼有加的老師們诚纸。
先說政治課老師撰筷，抱歉我也遺忘了她的姓名。但她對我文學(xué)的鼓勵和啟蒙畦徘，不亞于任何對我有過幫助的老師毕籽。
當(dāng)年參加市里、區(qū)里的作文競賽井辆，都是她幫我報的名关筒。這才有了之后的殊榮。
當(dāng)年的地理老師也對我十分友善杯缺。高二學(xué)農(nóng)的時候蒸播，悄悄塞給我二根黃瓜的往事，至今記憶猶新。
她多年后在學(xué)校附近偶遇我們班同學(xué)時袍榆，還主動問起我的近況胀屿。關(guān)切我是否一切安好。
作為學(xué)生包雀，被老師牽掛著宿崭，是一件幸福而幸運的事。
與我最投緣的當(dāng)然是英文老師才写。我雖不是成績斐然的學(xué)生劳曹，但由于性情桀驁不馴，常受到一些老師格外的重視和關(guān)照琅摩。
英文老師姓劉铁孵，教我們的時候正值而立之年，意氣奮發(fā)房资，勤勉敬業(yè)蜕劝，恪守已責(zé)。他的教學(xué)理念和方式都非常民主轰异、絲毫沒有教條主義岖沛。
講課生動活潑，有趣搭独，令我們自發(fā)組成了學(xué)習(xí)英文的氛圍婴削。
他是一位了不起的老師⊙栏危可謂德藝雙馨唉俗，且教學(xué)水平卓越。
自畢業(yè)后配椭，我們班同學(xué)都和他保持著來往虫溜，并定期都要聚一聚。
每個人一生中都會得遇幾位恩師股缸，領(lǐng)受他們的教誨衡楞。
他們終究成為了我們生命中指路的燈塔，是我們?nèi)松猛局械馁F人敦姻。
《師說》曰：“
古之學(xué)者必有師瘾境。師者，所以傳道受業(yè)解惑也镰惦。人非生而知之者迷守，孰能無惑？惑而不從師陨献，其為惑也盒犹，終不解矣。生乎吾前眨业，其聞道也固先乎吾急膀，吾從而師之；生乎吾后龄捡，其聞道也亦先乎吾卓嫂，吾從而師之。吾師道也聘殖，夫庸知其年之先后生于吾乎晨雳？是故無貴無賤，無長無少奸腺，道之所存餐禁，師之所存也⊥徽眨”
