《父母的語言》這本書告訴了我們一個事實，兒童出生后每秒鐘能夠產(chǎn)生700~1000條神經(jīng)連接秽晚，父母的語言是刺激嬰幼兒大腦發(fā)育的最好教育資源瓦糟，而且是免費的，3000萬的詞匯差距會極大的影響兒童在數(shù)學(xué)概念赴蝇、讀寫能力菩浙、自我管理、執(zhí)行力句伶、批判思維劲蜻、情商、創(chuàng)造力和毅力等方面的表現(xiàn)考余，這些表現(xiàn)到孩子上小學(xué)三年級的時候就會產(chǎn)生顯著的“成績差距”和“學(xué)術(shù)落差”先嬉。這本書通過眾多的研究表明，兒童早期的語言環(huán)境能夠預(yù)測其日后的學(xué)習(xí)能力和性格特點楚堤。所以我向所有的父母說疫蔓，不要等著孩子長大了，天天面向孩子不厭其煩的嘮叨身冬，而應(yīng)該在0~3歲的時候多跟孩子嘮嘮嗑衅胀。
本書就圍繞著一個核心概念：兒童早期，父母的語言達(dá)到3000萬詞匯就會塑造孩子更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)型大腦酥筝。
作者通過調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：窮人家的孩子每小時聽到的單詞數(shù)是616個滚躯，工薪階層孩子每小時聽到1251個，高收入家庭孩子每小時聽到的單詞數(shù)是2153個嘿歌。真正的起跑線是在兒童早期是否能夠在語言豐富掸掏、積極正面的環(huán)境中耳濡目染的熏陶。這本書最重要的價值告訴父母應(yīng)該怎樣和孩子對話宙帝，才能最大化地激發(fā)其大腦潛能阅束。即采用“3T”原則法，共情關(guān)注：關(guān)注孩子的一舉一動茄唐；充分溝通：和孩子嘮嗑時使用盡可能豐富的詞語；輪流說話：和孩子輪流說話，讓孩子充分練習(xí)說話沪编。究竟如何為孩子構(gòu)建一個良好的語言環(huán)境呢呼盆，答案盡在這本書里。
