昨天晚上有點失眠,心里還有點擔憂,怕事情辦不好鄙陡,沒有辦過正式場合的人诺苹,就是沒有成長。
早上雖然四點都醒了婶博,早上六點陪孩子打籃球去瓮具,結(jié)束后一起和素娟匆忙趕往俱樂部,一路在群里看趙老師的行程到達那個位置,到現(xiàn)場一看場地高大上并比較清凈名党,感謝彩霞如及時雨垢箕,感謝愛學習的家長都已經(jīng)到來。然后放心的去李輝莊迎接趙老師他們的到來兑巾。感謝冬蕓帶領(lǐng)大家在門口有序的迎接遠道而來的老師們条获!
趙老師提出第一個問題,學習是為了什么蒋歌?沒有一個孩子主動回答帅掘,當趙老師問張淇鈞時,孩子扭扭捏捏不說話堂油,我越來越感到對孩子教育的失敗修档,還好遇到趙老師一直像燈塔照亮孩子學習的方向,不至于思想上滑坡府框,我堅持努力和孩子風雨同舟吱窝。相信孩子能自強不息。通過趙老師解答迫靖,孩子明白了學習是為了以后的人生路上更多的選擇機會院峡,使體現(xiàn)孩子以后的價值觀。第二個問題提現(xiàn)現(xiàn)在社會進步大明顯的標志的是什么系宜?當時我想著是一帶一路照激,真是孤路寡聞沒有洞察力真是可怕,自己都不會怎能給孩子鋪墊盹牧、引導俩垃、托舉。孩子的學習也要勤學并且好汰寓,才能更好的掌握所學知識口柳。還有學習英語有兩個關(guān)鍵點語境和語感。多聽名人的英語演講和英文電影及英文歌曲等有滑,一定要有興趣跃闹,有自信心。勤學好問也是需要有自信心才能更好的做到好問俺孙,張淇鈞需要這方面的引導辣卒。很后悔孩子原來受到打壓而受傷害。通過今天的學習我還要做到放手睛榄,遇事給孩子說出個1荣茫、2、3讓孩子去思考去選擇场靴,不能太讓孩子依賴我啡莉,培養(yǎng)孩子主觀能動性港准。還要學會傾聽孩子的心聲做到共情。使孩子自信起來更陽光咧欣。
通過整個會場的經(jīng)歷浅缸,我檢討有幾處考慮不周,分工不明確魄咕。1:首先是孩子們沒有家長帶領(lǐng)搞活動衩椒,使小一點的孩子找不到存在感。2:作為張淇鈞作為老隊員哮兰,是我沒有引導好讓孩子挑起重任毛萌,事先溝通好的,孩子玩性大沒有做到喝滞。
3:聚餐人員臨時增加阁将,使餐桌有點混亂,還好一直都是穩(wěn)穩(wěn)的情緒把問題解決了右遭。
第一次和伙伴們舉行這樣的交流會做盅,還算圓滿,為自己加油點贊窘哈。感謝趙老師給我這次鍛煉的機會吹榴,使我在人生路上更好的成長。謝謝宵距!晚安腊尚!