非常榮幸有機(jī)會(huì)參加第10屆思維導(dǎo)圖錦標(biāo)賽未状，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)參加俯画，雖然結(jié)果如我預(yù)期，可能不能晉級(jí)世界賽娩践，但是這次參賽收獲不菲活翩；讓我要把思維導(dǎo)圖運(yùn)用到閱讀和工作的決心，大大加強(qiáng)了翻伺；重于思維能力的提升材泄，我感受到了自己的思維還沒(méi)有打開，沒(méi)有養(yǎng)成思考的習(xí)慣吨岭；表現(xiàn)在對(duì)文章或者別人的文字拉宗，沒(méi)有進(jìn)行用自己的思維重新組合；
這次比賽與考級(jí)時(shí)的規(guī)則和內(nèi)容有很多不一樣辣辫，內(nèi)容一：
聽(tīng)記項(xiàng)目旦事，分兩稿完成，第一稿急灭，要按照記分算的150分姐浮；所以要求我們盡量以完美導(dǎo)圖呈現(xiàn)，30分鐘后把第一稿收走葬馋，我們需要憑借記憶力把完美導(dǎo)圖呈現(xiàn)卖鲤，時(shí)間是30分鐘；
聽(tīng)力總結(jié)：
1畴嘶、內(nèi)容完整性蛋逾，應(yīng)該以5W2H為線索記錄，抓取重要?jiǎng)釉~或者每次窗悯，第一個(gè)分支對(duì)首句的內(nèi)容很重要区匣；我沒(méi)有注意，所以有些偏了蒋院；
2亏钩、第二搞的練習(xí)莲绰，上次考級(jí)后，回家憑借記憶力有畫圖铸屉，內(nèi)容和收獲比較好钉蒲，可是這次就真的很困難；我只是完成了一部分內(nèi)容彻坛；而且對(duì)內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系未做重新整合，這個(gè)是最不應(yīng)該的踏枣；
3昌屉、透過(guò)聽(tīng)力我發(fā)現(xiàn)自己的思維局限，只是停留在對(duì)內(nèi)容是否完整度茵瀑，而沒(méi)有想過(guò)盡可能在30分鐘內(nèi)呈現(xiàn)無(wú)論內(nèi)容间驮、美觀還是邏輯思維方面的提升；因?yàn)檫@個(gè)是直接檢驗(yàn)我們是否對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握马昨；
4竞帽、接下來(lái)的訓(xùn)練我得加強(qiáng)這方面的練習(xí)，對(duì)思維的覺(jué)察要加強(qiáng)鸿捧，考級(jí)前有覺(jué)察屹篓，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，多訓(xùn)練才是王道匙奴。
內(nèi)容二：《小王子》閱讀分析：
要求：在2小時(shí)內(nèi)完成閱讀和繪制思維導(dǎo)圖堆巧，按照賽事規(guī)則來(lái)評(píng)判，我們呈現(xiàn)的導(dǎo)圖應(yīng)該是有體現(xiàn)自己的思維能力泼菌，以簡(jiǎn)馭繁谍肤；能夠使得整本書的內(nèi)容準(zhǔn)確呈現(xiàn)。
閱讀分析的冠軍和季軍的導(dǎo)圖
閱讀分析心得：
1哗伯、從兩幅作品我真正意識(shí)到思維導(dǎo)圖重思維的重要性荒揣，一本書的閱讀分析做到這樣也才是最高境界吧。
2焊刹、我很珍惜這次的參賽機(jī)會(huì)系任，因?yàn)榭梢宰屛抑牢业牟蛔泓c(diǎn)，我看了冠軍作品伴澄，就知道她是用心去解讀這本書赋除；她已經(jīng)與作者對(duì)話，呈現(xiàn)的導(dǎo)圖是自己重構(gòu)的非凌，這樣的導(dǎo)圖才有價(jià)值意義举农；如果說(shuō)運(yùn)用在平時(shí)我看書閱讀，這樣的要求是不是會(huì)對(duì)我的理解能力敞嗡，是一個(gè)很好的鍛煉颁糟；我的收獲也一定很好航背。
3、回想起自己的閱讀分析棱貌，一直只是把書的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)玖媚，沒(méi)有升級(jí)到自己對(duì)書本的重構(gòu)，所以思維能力并沒(méi)有提升多少婚脱；現(xiàn)在找到自己努力的方向了今魔，一幅導(dǎo)圖不能畫一次就OK，一定要反復(fù)覺(jué)察聚合思維障贸，進(jìn)行整合修改错森，可以重新畫或者圖上改；這個(gè)過(guò)程一定很苦篮洁，我要接受這樣磨練涩维；之前一直疏于這樣審視自己了。
第三項(xiàng)：自由創(chuàng)作
要求：用3D呈現(xiàn)導(dǎo)圖繪制法則袁波，可以用一切的道具瓦阐，按照自己的想象力進(jìn)行創(chuàng)作，這次的總分是150分+50分篷牌；很具有挑戰(zhàn)性睡蟋。
這些一些優(yōu)秀作品
自由創(chuàng)作總結(jié)：
1、對(duì)規(guī)則的繪制做得非常不好娃磺，提前準(zhǔn)備不過(guò)充分薄湿，在設(shè)計(jì)上面不完美，沒(méi)有讓大腦思維打開偷卧；不過(guò)這也是顯而易見(jiàn)的豺瘤，平時(shí)練習(xí)得不夠，對(duì)自己的要求不嚴(yán)听诸，這個(gè)是我平時(shí)的習(xí)慣問(wèn)題坐求；
2、由圖可以反觀內(nèi)心晌梨，我知道自己比較浮躁桥嗤，注意力不夠集中，對(duì)之前學(xué)習(xí)的知識(shí)仔蝌，在內(nèi)容完整性要求不嚴(yán)格泛领，抱著馬馬虎虎的心態(tài)，所以這樣的思維方式要引起重視了敛惊；
3渊鞋、凡事要多思考，每日的思維練習(xí)必不可少，可是還需要有要求锡宋，不能完成就好儡湾，需要反復(fù)思考并且覺(jué)察聚合；我現(xiàn)在沒(méi)有養(yǎng)成只要學(xué)習(xí)就用導(dǎo)圖呈現(xiàn)执俩，在運(yùn)用之前要思考5W2H把邏輯框架羅列好徐钠，即便不畫圖，在心里也要問(wèn)自己役首；
4尝丐、對(duì)導(dǎo)圖法則重新繪制并且一定要掌握，目前最弱的是關(guān)鍵詞的邏輯性和精確度宋税，一線一次摊崭，和詞線同長(zhǎng)，這次在冠軍作品看到了杰赛，我平時(shí)太不注重細(xì)節(jié)，所以導(dǎo)致很多事情都不完善矮台，這個(gè)是習(xí)慣思維導(dǎo)致乏屯；覺(jué)察自己的馬虎思維??????
考試成績(jī)355分，分?jǐn)?shù)不高瘦赫，讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力辰晕。
思維導(dǎo)圖愛(ài)好者，愛(ài)學(xué)習(xí)的二寶媽确虱，堅(jiān)持早起含友，堅(jiān)信堅(jiān)持的力量
