這個寒假是一個讓人難以忘記的寒假胎撇，受疫情影響，學(xué)校暫時還不能開學(xué)殖氏，因此便安排學(xué)生在家參與線上學(xué)習(xí)晚树，教師在家利用網(wǎng)絡(luò)直播平臺進(jìn)行輔助教學(xué)。清晰地記得雅采，當(dāng)我們接到學(xué)校通知說要讓老師親自去當(dāng)“主播”的那一天爵憎，我的心情是狂躁不已慨亲，焦慮不安的，一時不知如何是好纲堵。一個新的APP軟件如何操作，如何實現(xiàn)“空中教學(xué)”闰渔，如何利用這些平臺跟學(xué)生和家長更好地溝通等等席函，對我而言，都是一個個全新的挑戰(zhàn)冈涧。
為了更好的開展“線上教學(xué)”茂附，焦慮之余還是要認(rèn)真對待，在準(zhǔn)備期間我和兩個同事新建了一個群督弓，對“釘釘”平臺的直播使用進(jìn)行無數(shù)次調(diào)試营曼、反饋、再調(diào)試愚隧、再反饋……一步步摸索總結(jié)使用方法蒂阱，反復(fù)操作演練，互相提出建議不斷改善狂塘。
在距離第一次直播的前幾個小時录煤，我還在反復(fù)地模擬演練上課流程，滿腦子想著等下要講些什么荞胡，畢竟是人生中第一次當(dāng)主播妈踊，內(nèi)心既緊張又有些激動。然后想著直播的時候要怎么擺放手機(jī)泪漂，不可能一直用手拿著吧廊营，試過用手機(jī)支架，但效果還是不盡人意萝勤，于是我在抖音上找到了一種簡單實用的“直播神器”露筒，把衣架插在書里，雖然很是比較簡陋敌卓，但還是很實用的邀窃，后來我這個做法被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推廣給了全校老師 ，覺得很是榮幸假哎。
到了晚上七點瞬捕，看著手機(jī)直播顯示器上的倒計時“3，2舵抹，1”肪虎，隨即我這個十八線女直播就正式上線了，直播開始了我不僅要想著怎么講課能讓學(xué)生更好的掌握知識惧蛹，還要時刻留意彈幕上的消息扇救，時不時讓孩子們一本正經(jīng)地聽我的指揮：“能聽得到我的聲音嗎刑枝？請打6。聽懂的同學(xué)請打1迅腔，沒聽懂的請打2……”
后來講著講著装畅，自己就逐漸進(jìn)入到自嗨的狀態(tài)下了，有時候講著一個知識點竟然能和某個段子聯(lián)系在一起沧烈，自己就在那邊講邊笑掠兄，雖然我不知道學(xué)生有沒有笑，但我想象的是他們應(yīng)該都在配合我锌雀。
在直播過程中蚂夕，為了檢查孩子們的學(xué)習(xí)效果，我會讓孩子們主動和我連麥互動腋逆，看到孩子們那一張張熟悉的面孔婿牍，那種上課時的緊張感就會有所緩解。當(dāng)聽到他們熟練地背誦課文或認(rèn)真地回答問題時惩歉，內(nèi)心還是很欣慰的等脂，直播完畢后就給他們做了一張電子獎狀以資鼓勵，不斷提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性撑蚌。有一次直播課的點贊數(shù)竟然破萬了慎菲，直播觀看人數(shù)也接近班上全員，成就感便油然而生锨并。
如今直播課也上了一個多月了露该，我也慢慢適應(yīng)了線上教學(xué)，但未來還有很長的路要走第煮，要想讓自己走得越來越遠(yuǎn)解幼，就需要不斷地提升歷練自己，這段時間的網(wǎng)師課程的學(xué)習(xí)讓我成長不少包警，收獲頗豐撵摆。過去已去，未來已來害晦，初心不改特铝，步履不停，一路向前壹瘟。
