你是否也有疑問创倔，我那么努力地學(xué)習(xí)，為什么還沒有改變呢焚碌？
參加訓(xùn)練營(yíng)畦攘，別人的進(jìn)步比自己快；
報(bào)了十幾門課十电，生活卻沒有多少改變知押；
總覺得自己學(xué)的不夠，就更加賣力的報(bào)課程鹃骂。
你的學(xué)習(xí)方式是否靠譜台盯，需要看你有沒有閉環(huán)的能力。
一畏线、低勤奮學(xué)習(xí)的陷阱
公眾號(hào)上静盅，“哇，這篇文章太棒了寝殴，我就是這樣的”蒿叠，趕緊點(diǎn)擊，收藏收藏蚣常。
培訓(xùn)班上市咽，“哇，這位老師的課程太好了抵蚊，我文章寫的不好魂务，就是因?yàn)榫毩?xí)太少”，趕緊買課泌射。
公司培訓(xùn)：“哇粘姜，我的銷售能力，就是欠缺這幾個(gè)方面熔酷，趕緊拍照孤紧，回去好好復(fù)習(xí)”，給ppt拍照拒秘。
學(xué)習(xí)的?多了号显，這些概念是不是知道呢臭猜？
影響力、復(fù)利效應(yīng)押蚤、達(dá)克效應(yīng)蔑歌、博弈論、用戶思維揽碘、邊際效用……
生活中只有看見它們的時(shí)候次屠，它們才會(huì)出現(xiàn)，而遇見問題的時(shí)候雳刺，你有想起過它們嗎劫灶？
學(xué)習(xí)這條路上，有著太多的牛人和牛逼的技術(shù)掖桦，走的越遠(yuǎn)本昏，你會(huì)感覺要學(xué)習(xí)的新知識(shí)就會(huì)越多。
這就是典型的老鼠賽道枪汪，看起來一直在努力涌穆，可是其實(shí)是在原地打轉(zhuǎn)。
二雀久、丟失的目標(biāo)
有三只獵狗追一只土撥鼠蒲犬，土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞。這只樹洞只有一個(gè)出口岸啡。
突然原叮，樹洞里鉆出一只兔子，飛快地奔跑巡蘸，并爬上一棵大樹奋隶。兔子在樹上沒站穩(wěn)，掉下來砸暈了正仰頭看的三只獵狗悦荒。最后唯欣，兔子逃脫了。
故事講完了搬味，你聽完后境氢，有什么問題嗎？
有人說：兔子不會(huì)爬樹碰纬！有人說：一只兔子不可能同時(shí)砸暈三只獵狗萍聊。都是好問題。但是悦析，你有沒有注意到：土撥鼠哪里去了寿桨？
學(xué)習(xí)也是一樣，土撥鼠就是你學(xué)習(xí)的目標(biāo)强戴⊥っ可很多人面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境挡鞍，常常迷失自己的目標(biāo)。
本身就是想著如何寫好文章的標(biāo)題预烙，打開文章發(fā)現(xiàn)一篇演講力的文章墨微，研究半天覺得自己缺乏演講的能力，這就迷失了自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)扁掸。
三翘县、慢下來，會(huì)很快
你是否有過這種爬山的經(jīng)歷也糊，剛開始感覺特別起勁炼蹦，忍不住想要爬快一些羡宙，沒過一會(huì)就發(fā)現(xiàn)沒有勁了狸剃，整個(gè)人累得要死。
放在學(xué)習(xí)上就成了狗热，剛打開一門課钞馁，這一章寫的很好 ，第二張寫的很棒匿刮，一下子就把一本書看完了僧凰，覺得已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
過幾天再回頭來會(huì)議熟丸，原先學(xué)習(xí)的快感消失后训措，發(fā)現(xiàn)什么也沒有記住。
這個(gè)時(shí)候光羞，告訴自己绩鸣，慢慢來，慢慢來會(huì)很快纱兑。
就像爬山呀闻，在最開始爬的時(shí)候，速度越快潜慎，在后期就會(huì)越?jīng)]有節(jié)奏捡多，這個(gè)理念放在學(xué)習(xí)上也一樣。
反而那些按照自己節(jié)奏慢慢走的人铐炫，會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的接近目標(biāo)垒手。
絕大多數(shù)人并不是愿意處在學(xué)習(xí)的陷阱之中，而是他們不知道倒信，這個(gè)世界還有以慢為快的學(xué)習(xí)方式淫奔。
如果能夠告訴大家，學(xué)習(xí)慢慢來就好堤结，更多人的生活和學(xué)習(xí)都不用那么焦慮唆迁。
