《躍動青春》就像片頭的歌舞一樣级遭，是一部特別輕盈、過于耀眼的青春童話迅腔。中年人看的時候忍不住懷疑在現(xiàn)實中單純能否戰(zhàn)勝心機装畅，直率能否勝過圓滑，智慧能否打敗美貌沧烈，但也被打動了掠兄。成長與蛻變，懵懂的愛情锌雀，學(xué)習(xí)與娛樂蚂夕，劇情雖然很平淡，但就是符合我們心中理想的青春年華啊……男女主在一起會非常符合觀眾的期待腋逆，符合對美好的向往婿牍，如果沒在一起卻又在情理之中，也會讓觀眾記憶深刻惩歉。
該片改編自高松美咲創(chuàng)作的漫畫《跳躍和樂福鞋》等脂，巖倉美津未從鄉(xiāng)下的小初中，以第一名的成績考入了東京的高升學(xué)率高中撑蚌。這位鄉(xiāng)村神童心懷完美的人生藍圖上遥、獨自來到東京。她成績優(yōu)異争涌，卻與他人有著獨特的距離感粉楚，稍顯格格不入。她雖然偶爾會失敗亮垫，但還是憑借天真的性格一點點打動班上的同學(xué)模软，使他們那各不相同的性格逐漸交疊。相遇饮潦、相知燃异、最終心意相通...
這一部是非常王道的校園生活戀愛故事，通過女主新入學(xué)與來到新城市的身份背景來強調(diào)一種從陌生到熟悉的過程害晦，也在帶不熟悉日本校園生活的觀眾來進入特铝，種種人際關(guān)系的心思變化細致貼切暑中，而校內(nèi)外的聯(lián)系和區(qū)隔是校園日常最有趣和精妙的地方壹瘟。這部番的動人之處在于鲫剿，它給我們這個世界提供了一種答案，即使我們存在差異稻轨，具有不同的天賦灵莲、性格、喜好殴俱、經(jīng)歷政冻，即使我們無法相互認同，但只要保留良善的初衷线欲，那么就能彼此體諒明场、包容、扶持李丰，溫暖而善意的生活苦锨。就像湖南企發(fā)文化王老師說的，青春要用什么詞匯來形容趴泌？活潑舟舒、跳躍、清爽嗜憔、糾結(jié)秃励、稚嫩、朝氣吉捶，擁有每一個夕陽余暉和燦爛光芒夺鲜。
全劇沒有一個壞人，大家都很善良可愛呐舔。美津末率真天然币励，志摩善于察言觀色，結(jié)月溫柔體貼滋早，還有其他小伙伴各有特性榄审，聚在一起就是一家人。從他們的青春里杆麸，我看到了我夢想中的青春：積極上進搁进，不失歡樂，不只有心上萌動昔头，更多的是和諧美好的同學(xué)情誼饼问；透過天真，看見的是更多樂觀的一面揭斧；不如別人的地方莱革，能夠謙虛地反省學(xué)習(xí)峻堰，讓自己變得更優(yōu)秀。這或許是人人都向往的盅视，都追求的青春捐名，收獲的是可以回味一生的精彩與喜悅。就如劇名《躍動青春》闹击，青春應(yīng)該是躍動的樣子镶蹋。
湖南企發(fā)文化傳媒有限公司的婷婷在其代寫的解說詞中寫道，我覺得這部動漫最優(yōu)秀的部分是它細水長流的敘述方式赏半，看的時候會懷念那時的生活贺归。人際關(guān)系開始變得復(fù)雜，知道的更多了断箫，眼里盡是一些能夠引起我好奇的事物拂酣，各種各樣的煩惱也隨之而來。不過現(xiàn)在回憶起高中的生活仲义，無論是快樂也好婶熬，煩惱也好，如今看來都是一種已經(jīng)失去的幸福光坝∈蹋可惜那個時候沒人能告訴我這些，或者說有人告訴我盯另，我也聽不進去性含。青春期那些五彩斑斕的想法，包括那些我討厭的人和事鸳惯，都是日漸成熟的我所懷念的商蕴。
盡管我們曾經(jīng)的校園生活都有那么多不愿意直視的回憶，但是這部動畫的神奇之處芝发，就在于像一面魔鏡一樣绪商，會主動照映出關(guān)于學(xué)生時代里美好的一面——交個新朋友、進個小團體辅鲸；偶爾兩個人行動格郁、或更多的時候集體行動；從試探到逐漸了解独悴，從了解到產(chǎn)生好感例书，從產(chǎn)生好感到止于好感……不過仔細想想，這些孩子們玩歸玩刻炒、鬧歸鬧决采、功課卻不開玩笑，又是玩霸坟奥，又是學(xué)霸树瞭。我們看到的青春拇厢，原來是天賦異稟的“前1%”們躍動出來的青春。
該番有著無限美好的青春晒喷，真摯動容的情感孝偎，烏托邦式的童話世界注解了靚麗炙熱的紛雜可能。不同色彩的我們交織出不同于《心跳漏一拍》的別樣變奏厨埋，從相互碰撞的絕妙火花去回憶兒時的自己邪媳，從日常泛起的微光感受著治愈慰藉的溫柔捐顷。番中的每個角色都刻畫得如此飽滿荡陷，不覺間便沉入他們各自的心聲漸漸濕潤了眼眶，歡笑的雀躍相擁著成長迅涮。黑暗的罅隙終究會透過光亮废赞，隱匿的痛楚終究會釋懷消弭，有你的盛夏始終是難忘的叮姑，清爽的秋風(fēng)并不意味著結(jié)束唉地，那只是我們的另一頁青春……
