聽到我們語文老師陳述她自己使用的是手寫的輸入法時擅编,我是非常驚訝的寝并,因為一直以來我都認(rèn)為手寫是一種很低端的輸入方式蜕猫,甚至連筆畫法都比它長臉寂曹。因為不會拼音,才會去用這個速度又慢出錯率又高的手寫法吧回右。相比較下稀颁,拼音就快多了,準(zhǔn)確率又高楣黍,而且拼音是小學(xué)的知識,連這都不會不就間接透露出自己文化水平低了嗎棱烂?
所以我就難以接受教語文的陳老師竟然是用手寫法租漂!認(rèn)識她那么久以來,陳老師就給我一種“腹有詩書氣自華”的感覺,她確確實實是有氣質(zhì)有顏值的中年女性哩治⊥翰龋可是她怎么會用種掉價的輸入法?這也僅是我個人的偏見业筏。
我一直堅持著手寫是一種很丟臉的事憔杨。
看我們滿臉疑惑,陳老師道:不要問我為什么不用其他的輸入方式蒜胖,平時提筆忘字的情況數(shù)不勝數(shù)消别,這手寫法跟寫字一樣,可以練練的台谢。
聽完陳老師的話寻狂,我如醍醐灌頂,可不是嘛平時握筆寫字都總有幾個字是不會寫的朋沮,每當(dāng)這個時候就要去翻字典蛇券。
而我們平時打字都是用拼音,遇到不會寫的會讀音也輕輕松松打出字來了樊拓,有時候有些字拼音打多了你都不知道自己會不會寫它纠亚,可拼音打出來你也只是看一眼,字的模樣左腦閃進(jìn)右腦閃出筋夏,認(rèn)真看幾晚的有誰蒂胞?保證下次能手寫出來的又有誰?
所以呀叁丧,我們還是都多練練筆的啤誊,用手機打字的時間和次數(shù)是一個可觀的數(shù)字,何不把更好地利用利用呢拥娄?平時聊聊天也能練練我們手寫的能力蚊锹,這還真是賺大發(fā)了呢。
說到這里我又長見識了稚瘾,又是一次大顛覆牡昆,推翻之前的觀點,什么手寫是低端的摊欠,什么用手寫就是顯得沒文化丢烘,都是沒看透事物的多面性擺了。
我開始懊悔些椒,從前的自己總認(rèn)為手寫掉價播瞳,死都不會在外邊用手寫的,怕別人看到免糕,對于文化水平屬于小學(xué)的父母赢乓,我也要塞一本新華字典讓他們?nèi)W(xué)拼音忧侧。
原來自己是那么的無知,幸好有陳老師牌芋,我沒有一只無知下去蚓炬,腦海中浮現(xiàn)一個詞“迷途知返”。
之后還得讓自己具備這種具體分析事物多面性的技能躺屁,才不至于落得如此單純的想法肯夏。就像手寫輸入法,其實它并不丟人犀暑。