“我正在參加簡書會員獨(dú)家贊助的「恰同學(xué)少年」校園創(chuàng)作交友大賽 螺男，校友在哪兒”
昵稱：葉落風(fēng)狂舞
坐標(biāo)：河南鄭州
職業(yè)：學(xué)生
正文：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《變化》
二零一六年四月份嗅绰，我報考了現(xiàn)在的這所學(xué)校，并不是因?yàn)樗旧碓鯓釉鯓痈龀酰钱?dāng)時我懶得做選擇，哪里對我來說似乎都一樣。
這是一所屩秆幔科大學(xué)，地處鄭州東區(qū)龍子湖弟头，出了學(xué)校東門就可以看到龍子湖的水和遠(yuǎn)方的高樓大廈吩抓。
事實(shí)上，對這個湖并沒有太多的感情赴恨，盡管它看起來很美疹娶，卻不夠安靜。我是個后天孤獨(dú)的人伦连，越來越喜歡一個人在角落里做自己喜歡的事雨饺，而不愿被嘈雜打擾。
不過除师，這個湖也有讓我印象最深刻的地方沛膳。那是二零一七年的某一天，我心情并不怎么好汛聚，宿舍的嘈雜讓我心煩意亂锹安，于是來到了湖邊散步，我站直身子在湖邊遠(yuǎn)望了好久倚舀，看到天一線叹哭，四周朦朦朧朧，仿佛我突然間不存在了痕貌，連周圍的一切都變得模糊风罩，我眨眨眼，一切又恢復(fù)了舵稠。所以我想超升，當(dāng)人眼睛過度勞累時，看到的世界就變得不一樣了哺徊，不知道是否有人跟我有相似的體驗(yàn)室琢。
在學(xué)校內(nèi)部，有兩個湖落追，都不怎么起眼盈滴，就好像隨便挖挖注滿水一樣的感覺，與我同來的同學(xué)都說對這個學(xué)校太失望了轿钠，而我卻偏愛有加巢钓，愛這兩個能承載我孤獨(dú)時刻的湖，靜靜的湖面疗垛，倒影出很規(guī)矩的教學(xué)樓症汹，湖邊隨意的一棵樹，還有清脆的鳥鳴继谚。
二零一七年十月份烈菌，我經(jīng)歷了人生的第一次牽手阵幸。
那是國慶長假之后，而在國慶之前我們就已經(jīng)有了一點(diǎn)接觸芽世，國慶之后約她去湖邊散步聊天挚赊，她非常害羞，幾乎沒怎么說話济瓢，一路上都是和她講許多荠割，一起沿著龍子湖散步，然后我給她唱歌旺矾，在一個視野寬闊的地方停了下來蔑鹦，抱住她，青澀的動作箕宙、激動的心情嚎朽，一起看風(fēng)景聊天，返回學(xué)校柬帕。
至始至終我也沒給過她什么驚喜哟忍，到最后我覺得風(fēng)景也索然無味兒，對她更多的是索取陷寝。我覺得當(dāng)時的我自私而又貪婪的苛求著心中的想法锅很，而忽略了愛的感受。當(dāng)然凤跑，我也沒有特別的喜歡她爆安，而她較為冷淡的反應(yīng)也加強(qiáng)了我對她的失望，后來她提出重新認(rèn)識一下仔引，而我就坦白了對她的感受扔仓。
分手第二天，我一個人在學(xué)校美麗的湖邊哭了很久咖耘，風(fēng)很冷当辐，我凍的瑟瑟發(fā)抖，我倚靠著樹輕輕的啜泣鲤看，悲傷之極。我甚至不能理解我這么龐大的悲傷感因何而來耍群，只是感覺到一種委屈义桂。而后來，當(dāng)我回憶起與她相識的整個過程蹈垢，留給我的就只剩下了自責(zé)和愧疚慷吊。
分手的前一天，我在另一個湖邊唱著后海大鯊魚的《心要野》曹抬，藤樂隊(duì)的《野貓》溉瓶，絲絨公路的《青春是一把上了膛的槍》，一個人默默在黑暗里感傷。
這個湖太過于普通堰酿，我甚至沒有拆之前的照片疾宏，可它承載著我的憂傷與孤獨(dú)，我最難以忘懷触创。
我實(shí)在是個不宜觸碰愛的人坎藐，我的經(jīng)歷造就了我無法承受情感之重，仿若米蘭?昆德拉的《不可承受的生命之輕》帶給我的感受哼绑，情感的重量是不可承受之重岩馍，有時又輕飄飄的讓人捉摸不透，朦朦朧朧抖韩，聚散不定蛀恩。
在那個湖拆后不久，我眼睜睜看著另一個美麗的湖逐漸干涸而沒有注水茂浮，卻從未想到它未來的命運(yùn)双谆。
它，曾經(jīng)是校園的一抹亮色励稳，有草地佃乘，可以曬太陽，有亂放的石頭可以歇息驹尼，而現(xiàn)在隨著挖掘機(jī)轟鳴的聲音都變了模樣趣避。樹沒了湖水的倒影，變得蕭索新翎，失去了生機(jī)程帕。
逐漸干涸的湖被挖掘機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)改變原來的樣貌，仿佛我人生第一次的感情地啰，被挖掘機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的破壞愁拭，那些美好的記憶也隨之變得支離破碎。
當(dāng)我望著這滿目瘡痍時亏吝，心中無限傷感岭埠。似乎是一種契機(jī)，學(xué)校要升級學(xué)校質(zhì)量蔚鸥，使之看起來更高端一點(diǎn)惜论，像個真正大學(xué)的模樣。
而這是它原來的模樣止喷。我漸漸明白馆类，人對于高端的理解僅僅在于它的包裝，仿佛許多華而不實(shí)的事物一樣弹谁，經(jīng)不起歲月的考驗(yàn)乾巧【湎玻或許真的如愿以償，它變得更好的沟于，甚至可以媲美名牌大學(xué)的設(shè)計(jì)咳胃，但它之于我，卻失去了吸引力社裆。從我第一次看《不可承受的生命之輕》就能深刻的理解這本書在表達(dá)什么拙绊，就像這個“全新”的湖，失去的情感的寄托泳秀，變得輕飄飄的标沪，可有可無。
