父母對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)且顯著的踪央。如果父母本身是一名科研人員百姓，你可能會(huì)擁有邏輯—數(shù)學(xué)智能渊额。

作為父母，即便你從來沒有對(duì)孩子明示過什么垒拢，孩子也可能會(huì)把在學(xué)醒＃考試中取得好成績視為很重要的事情，因?yàn)楹⒆又滥鞘悄憧粗氐臇|西求类。

但如果孩子喜歡的東西恰恰是你不重視的呢舱权？比如一個(gè)很喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子可能會(huì)更重視身體動(dòng)覺，也可能他偏愛自然活動(dòng)仑嗅，哪怕是長時(shí)間觀察一棵小草都會(huì)讓孩子無比激動(dòng)宴倍。這個(gè)時(shí)候，不要覺得孩子不重視父母提供的建議仓技，又或者認(rèn)定孩子會(huì)因?yàn)樘剿鞔笞匀欢膹U了學(xué)業(yè)鸵贬，這些判斷都太主觀，而且經(jīng)不起考驗(yàn)脖捻。

當(dāng)孩子表現(xiàn)出和你本人不一樣的特質(zhì)時(shí)阔逼，你所要做的是思考什么樣的教養(yǎng)方式能更好地匹配孩子的成長〉鼐冢“先天氣質(zhì)”是孩子與生俱來的心理傾向嗜浮；同樣羡亩，在孩子成長過程中逐漸發(fā)展起來的特質(zhì)也一樣需要家庭提供“良好匹配”，反之危融，就是“不良匹配”畏铆。

要保證孩子的天賦和動(dòng)機(jī)處于平衡狀態(tài)。如果一個(gè)孩子有天賦又努力吉殃，那么要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)并不是一件難事辞居；但對(duì)大部分孩子來說，天賦和動(dòng)機(jī)并不完全處在一致的水平上蛋勺。有時(shí)候瓦灶，孩子可能對(duì)某件事情非常有激情，但是能力不足抱完；有時(shí)候贼陶，孩子可能在某些事情上有天賦和特長，卻沒有強(qiáng)大的動(dòng)力去堅(jiān)持練習(xí)并鞏固巧娱。

給孩子時(shí)間來思考和沉淀每界，這段特殊的時(shí)間，被稱為“天才一小時(shí)”家卖。它是全球頂尖科技公司Google提出的概念。為了鼓勵(lì)創(chuàng)新庙楚，Google設(shè)立“天才一小時(shí)”上荡，允許員工以20%的工作時(shí)間做一些與工作無關(guān)及自己感興趣的事情。

Google提出這個(gè)理念是因?yàn)橄嘈琶總€(gè)人在做自己喜歡的事情時(shí)馒闷，效率和創(chuàng)造力都會(huì)很高酪捡。員工如果能體會(huì)到這種創(chuàng)意的火花，回到原本的工作崗位時(shí)纳账，可能會(huì)有不一樣的靈感誕生逛薇。在2020年全球新冠肺炎疫情期間，隨著學(xué)生在家學(xué)習(xí)時(shí)間的增加疏虫，這個(gè)理念蔓延到全球教育界永罚，甚至被列入“2021年的十大教育趨勢之一”。

孩子同樣需要“天才一小時(shí)”卧秘。給孩子的時(shí)間表騰出空格呢袱，讓他們可以自由填滿這段時(shí)間〕岬校刻意的留白能培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力羞福，同時(shí)能培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力。留白時(shí)間是對(duì)目前傳統(tǒng)教育模式的一種創(chuàng)新性調(diào)整蚯涮。

在傳統(tǒng)教育模式下治专，孩子的時(shí)間表永遠(yuǎn)都是密密麻麻的卖陵。孩子沒有喘息的空間，大多只能接受父母和老師安排的學(xué)習(xí)张峰，并沒有機(jī)會(huì)自己做選擇泪蔫。通過設(shè)置留白時(shí)間，孩子能獲得更大的自主權(quán)挟炬，可以自由選擇做什么鸥滨、學(xué)什么、玩什么谤祖，也可以選擇什么都不做婿滓，只是休息和放空。

留白時(shí)間不包括孩子玩電子游戲或者刷短視頻粥喜、看電視的時(shí)間凸主。設(shè)置留白時(shí)間是為了讓孩子找到自己感興趣且有意義的事情。

比如孩子喜歡寫作额湘，那么父母可以鼓勵(lì)孩子在留白時(shí)間里盡情書寫卿吐，無論是邊畫邊寫還是打開腦洞去創(chuàng)作，沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)锋华，讓孩子脫離課內(nèi)作業(yè)的規(guī)范去創(chuàng)造自己的文學(xué)作品嗡官；如果孩子喜歡音樂，那么父母可以鼓勵(lì)孩子在留白時(shí)間里研究作曲和音樂創(chuàng)意毯焕，讓孩子去思考怎樣才能把自己的想法通過音樂表達(dá)出來衍腥；如果孩子喜歡折紙，那么父母可以在留白時(shí)間里給孩子提供大量的卡紙纳猫，并給孩子買一些折紙創(chuàng)意類書籍婆咸，讓孩子盡情研究紙的奧秘；如果孩子喜歡跳舞芜辕，那么父母可以鼓勵(lì)孩子在留白時(shí)間里盡情享受舞蹈的快樂尚骄，讓孩子自由自在地編舞，而不是重復(fù)課堂上的練習(xí)侵续。

留白時(shí)間也是對(duì)孩子壓力和焦慮的緩解倔丈。一個(gè)擁有留白時(shí)間的孩子會(huì)比一個(gè)時(shí)間表被排得密密麻麻的孩子擁有更多調(diào)適心理的機(jī)會(huì)，更能及時(shí)釋放自己的壓力状蜗，找到生活的平衡乃沙，這對(duì)孩子的成長至關(guān)重要。

要相信孩子的好奇心和探索欲诗舰。在留白時(shí)間里警儒，在自己感興趣且熱愛的事情上，孩子會(huì)涂上更繽紛的色彩。孩子只有去擁抱自己的這層色彩蜀铲，才會(huì)慢慢把這種體會(huì)轉(zhuǎn)為內(nèi)在的能力边琉，讓自己的綜合實(shí)力更強(qiáng)。