昨天似袁，聽完童老師的課洞辣，有一種醍醐灌頂?shù)母杏X咐刨，更多的是在反思。
突然發(fā)現(xiàn)自己扬霜，其實有一些想法和童老師都是很接近所宰，但是我只是想了想，沒有付諸行動畜挥。關于記筆記仔粥，其實之前我在聽講師講課的時候，我也是在記錄蟹但、觀察他講課的一些方法躯泰、特點，和我要學習的東西华糖，就只做了一種筆記麦向，沒有想到，其實是可以有兩種筆記客叉。
我也真的感受到優(yōu)秀的人不僅聰明诵竭，而且勤奮，這是我需要去學習的兼搏。
同時我也發(fā)現(xiàn)我自己是一個思維很跳躍卵慰，而且沒有很強目標感的人，所以我一直想法很多佛呻，想要的東西也很多裳朋，但是很多的時候都沒有付諸于具體行動，有些有行動也沒有堅持吓著。所以這一次我仔細的思考鲤嫡，我在這個課程里邊需要去做的項目。
項目一：
1绑莺、完成《寫出我心》這本書的閱讀及導圖筆記暖眼，在兩周后的讀書會上分享。
2纺裁、每周在朋友圈發(fā)布3張自己的思維導圖诫肠，（內(nèi)容讀書筆記、生活感受对扶、孩子觀察等）区赵。
其實在整理項目的時候，發(fā)現(xiàn)近期還有好多事要做浪南，這個是不是最重要的笼才？
從前的日色變得慢，
車络凿、馬骡送、郵件都慢昂羡，
我也希望自己慢下來，
發(fā)現(xiàn)自己到底想要的是什么摔踱。
圖片發(fā)自簡書App
