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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 觸動心靈的瞬間
? ? ? ? ? ? ? ? 吳老師弟子? 張偉悅
夜火诸，微涼灵份。
我漫不經(jīng)心的走在校園中扬跋，看著下了晚自習(xí)的同學(xué)們匆匆忙忙的去校門口尋找家長脆栋，我猶豫不決甩卓。
我不想看見你鸠匀，真的不想。
夜很美猛频，也很黑狮崩，微涼的風(fēng)中夾雜著一絲莫名的溫暖。風(fēng)吹散了我的頭發(fā)鹿寻，發(fā)尾肆意的拍打著我的臉睦柴，我的肩。
驀然回首毡熏，我看到了你正緩緩向我走來坦敌，手中拿了件外套。在離我兩三步遠(yuǎn)的地方止住痢法。你伸手示意我接衣服狱窘，我面無表情的接過，胡亂地披在身上财搁，頭也不回地走在前面蘸炸。
路燈下，只有我們倆的影子尖奔，影子靠的那么近搭儒，心卻離得那樣遠(yuǎn)。
眼前又浮現(xiàn)出兩天前的一幕提茁。那天淹禾，不知道是我無理取鬧，還是你的脾氣不好茴扁×宀恚總之，在我們大吵了一架之后峭火，你很生氣毁习，伸手給了我一個響亮的耳光智嚷，只記得，你打我的那只手止不住地顫纺且，我的臉火辣辣地疼纤勒。
一路上，我們都很沉默隆檀，周圍的一切也像是凝固了，沒有絲毫生氣粹湃。
回到家恐仑，我把外套隨意扔在沙發(fā)上，一頭扎進(jìn)了我的房間为鳄，“砰”地一聲關(guān)上了房門裳仆。
你剛想張開的口，卻被我的關(guān)門聲硬生生地堵在了門外孤钦。
黑夜歧斟，白紙。
筆尖在一張張白紙上優(yōu)美地劃過偏形，發(fā)出好聽的“刷刷”聲静袖。黑夜賦予這支筆和他一樣的顏色，在一張張白紙上奏響屬于他的樂章俊扭。
“當(dāng)队橙，當(dāng)，當(dāng)”門外傳來怯怯的敲門聲萨惑。打開門捐康，我看到了你。你滿臉的疲憊庸蔼，眼睛里布滿了血絲解总，“累了吧，吃點水果姐仅』ǚ悖”你伸手遞給我一碟擺放整齊的果盤，上面還插著牙簽萍嬉。我不做聲乌昔，伸手接過，可你卻絲毫沒有要離開的意思壤追。你的眼神充滿焦慮磕道，手不自然的互相搓著。
“女兒行冰，那天溺蕉，那天伶丐，是我……是我……不對，我脾氣不好……原諒爸爸疯特，好嗎哗魂？”
從爸爸語無倫次的表達(dá)中，我清楚爸爸的意思漓雅，那一刻录别，周圍的空氣仿佛凝固了，仿佛一切都靜止了邻吞。我呆住了――
這個在外面天不怕组题，地不怕的男人，這個十幾歲就外出打拼的男子漢抱冷，這個遇到任何困難都不言棄的男人崔列，竟然在我面前表現(xiàn)得如此卑微。我這是怎么啦旺遮？竟然讓他赵讯，我的父親，――卑微地向我道歉耿眉！
這一刻边翼，所有的語言都顯得蒼白無力了，我丟下果盤鸣剪，一把抱住了父親讯私，他的眼里波瀾陣陣，我的眼眶盈滿淚水――
這個懷抱是那么溫暖西傀，從來不曾改變斤寇。
燈光下，影子那么近拥褂，心也那么近娘锁！
教師簡評：說實話，看到這篇作文的時候我是震撼的饺鹃，構(gòu)思之巧妙莫秆，描寫之細(xì)膩，對于一個十幾歲的孩子來說實屬不易悔详。小作者還善于運用單獨成段的短句镊屎，增加文章的意蘊，如“夜茄螃，微涼缝驳。”“黑紙，白字用狱≡瞬溃”
還有兩處相互照應(yīng)的描寫更是讓我贊嘆。第一處：“路燈下夏伊，只有我們倆的影子摇展，影子靠的那么近，心卻離得那樣遠(yuǎn)溺忧∮搅”這句話這句話寫出了“我”和爸爸之間的隔膜，而結(jié)尾又寫道“燈光下鲁森，影子那么近捻勉，心也那么近！”這句話寫出了我和爸爸消除隔膜后刀森，內(nèi)心的融合。多么恰切报账，令人嘆服研底！
