書友問我關(guān)于中醫(yī)養(yǎng)生方面的內(nèi)容阻桅，以及該怎么學(xué)習(xí)凉倚。可能我時有發(fā)些中醫(yī)論調(diào)或者養(yǎng)生湯方嫂沉，之前還去學(xué)習(xí)了一下針灸稽寒，便以為我有所方技。其實這是個錯覺趟章，對這些我都是雜收亂看杏糙，雖然也翻了幾本書看了幾篇文章，但并沒打算系統(tǒng)學(xué)習(xí)蚓土。曾經(jīng)還起念與人合伙做養(yǎng)生館宏侍，也都打住了。問一問自己蜀漆，看這些內(nèi)容原本是養(yǎng)身而已谅河，后來發(fā)現(xiàn)養(yǎng)身的源頭是養(yǎng)心息念。持有養(yǎng)心息念的人确丢，再去開個館子绷耍，還怎么收錢混飯吃？病人只會把我當(dāng)怪物一樣看鲜侥。
類似的還有教育褂始，和中醫(yī)理論相通，也是我真正感興趣的地方描函。不過這個我也是雜收亂看崎苗，不是這專業(yè)也沒資格證搂赋，但奇怪的是我卻要在這開個館子，準(zhǔn)備收錢混飯吃了益缠。我確定病人（學(xué)生）不會把我當(dāng)怪物看脑奠，因為要養(yǎng)心息念的是家長，孩子既不是病體也無所謂病象幅慌。
治病有千方萬方無可窮盡宋欺，也終歸是要個陰陽調(diào)和中正平衡。失調(diào)失衡胰伍，多因于飲食起居齿诞，多起于欲亂情迷，心不定而念峰涌骂租。教育也有千方萬方無可窮盡祷杈，終極目的也是要個身心健康中正平和的人。說一個孩子有問題變壞了渗饮，也多因于家庭環(huán)境但汞，多起于父母心念，心有私而念有執(zhí)互站。
無論治病還是教育私蕾，最終都是觀心。甚至說心無所掛礙胡桃，病也只是個名而已踩叭，來之觀之，隨之去之翠胰。所以有大患者容贝，為吾有身；及吾無身之景，吾有何患斤富。這是無心之大心，不定之大定闺兢，無愛之大愛茂缚，不教之大教。到最后屋谭，就無所謂教與不教脚囊，只是和孩子一起玩而已。游戲是玩桐磁，學(xué)習(xí)是玩悔耘，人世一遭也是玩。
