好的故事只通過敘述與描寫書寫挚赊。
讀者閱讀故事雇卷，只需要通過故事本身就能感受鳞陨，其中包涵的作者想通過敘述和描寫達(dá)成的表達(dá)。
記得高中政治書本上有一句話是關(guān)于藝術(shù)源于生活的洛巢。文藝工作者應(yīng)該深入群眾饱苟，到生活中去，才能創(chuàng)作出好作品狼渊。
當(dāng)時(shí)覺得藝術(shù)源于生活箱熬，是一句順口的話，而且非常好用狈邑。藝術(shù)嘛城须，當(dāng)然是源于生活，高于生活米苹。
所以當(dāng)時(shí)拿著課本日復(fù)一日背誦時(shí)糕伐，我一直有個疑惑，文藝工作者究竟是怎樣取材的蘸嘶？體驗(yàn)生活深入群眾的活動是怎么舉行的良瞧？就像康熙一樣，微服私訪训唱；還是無目的的散步褥蚯，走在街頭巷尾。
當(dāng)然况增，我不可能去問老師的赞庶。如果做了，這肯定是一個看起來很傻的的行為澳骤。
或許歧强，取材就是記錄，而創(chuàng)作只是敘述为肮，加些描寫摊册。創(chuàng)作者的作用只是組合與補(bǔ)充，以及深刻感受颊艳。
