奧地利的精神分析專家，阿弗雷德.阿德勒 的力作
看這本書的原因是因?yàn)闀蹬郏覀內(nèi)松鷣矶际亲员暗模瑳]有誰自稱強(qiáng)者悍汛，天下無敵敲茄，但是自卑不是錯(cuò)誤藐唠，就像人類身體經(jīng)不起寒冷所以搭建房屋誉碴，人類身體抵御不了野獸所以設(shè)計(jì)了槍支厦幅，人類溝通不便所以創(chuàng)造了語言，我們的強(qiáng)大不正是因?yàn)槲覀儽旧淼拇嗳鯁幔?/p>
書中的感悟：
1施流、個(gè)體心理需要將人類的問題大致歸為三類：職業(yè)响疚、社會、和兩性嫂沉；觀察一個(gè)人的對生活的意義的詮釋，可以準(zhǔn)確地了解他對三個(gè)問題的不同反應(yīng)扮碧；
2趟章、人都需要有合作意識，因?yàn)闆]有人可以單槍匹馬的闖蕩世界慎王，大到航天火箭蚓土，小到買菜做飯，我們每個(gè)人都需要互相支持都下去赖淤，凡是迷信個(gè)人可以解決一切問題的終究會是會使自己暗淡無光蜀漆；
3、找到一個(gè)人生活賦予它的意義就像是找一把鑰匙咱旱，兒童的早期記憶尤其重要在于可以了解一個(gè)人理解生命意義的獨(dú)特方法始于何時(shí)确丢？兒童的早期記憶有兩個(gè)，第一是他對自己所處環(huán)境的最初印象和判斷吐限，儲存的記憶中有他對事物的綜合評價(jià)鲜侥，第二是他第一次建立了個(gè)人主觀的觀點(diǎn)，以及他們展開做事的方式诸典，這個(gè)是他自覺的起步這個(gè)時(shí)候記憶猶如筆端描函，開始了個(gè)人人生的書寫；
4狐粱、自卑感不是問出來的而是通過觀察出來的舀寓，例如：我們看到一個(gè)人傲慢無禮，他那種不可一世的舉止等于在告訴我們：“不要小瞧我肌蜻，我要讓你們看到我是個(gè)分量很重的人物”互墓，類似的細(xì)節(jié)很多都可以被我們觀察到；
5蒋搜、孩子的成長是需要優(yōu)越感的轰豆，這些可以從細(xì)節(jié)中給到他胰伍；
6、要了解一個(gè)人是非常難得酸休，有人窮其一生也沒有真正了解一個(gè)人骂租，要想最終找到解藥理解問題，我們就要細(xì)心觀察深刻解析他言行中的細(xì)枝末節(jié)斑司，他與人打招呼的語氣渗饮、走入的房間的方式、他笑的習(xí)慣宿刮、以及行走的姿勢互站；
7、如果開始的方向不對僵缺，那么工作就變的價(jià)值很低胡桃。
