我是努力學習的李彩娥，今日與大家賦能的內(nèi)容如下：我做到了過去會回避亡电、怕麻煩届巩、不愿意的事情是：
伙伴之間，互相配合與協(xié)助份乒，哪里需要恕汇，及時補位
我對照幼兒園職責要求，發(fā)現(xiàn)明天要修正的言行是：無
早餐過后或辖，原今天上午是要過中班上健康課的瘾英，由于劉老師請假，外圍又要布置掛樂學幣的墻需要老師出班颂暇，所以班上由謝老師一人帶班缺谴，我出班協(xié)助弄外圍。幫助弄了一點耳鸯，別的我也不會湿蛔，看著小班挺亂的膀曾，葉老師看不過來，我就跟外圍的兩位老師商量阳啥，我先去協(xié)助小班添谊，這邊需要幫忙時叫我就可以了。劉老師不在察迟，帶小班還真是挑戰(zhàn)人的斩狱，班上達、軒扎瓶、歐都不聽指令的所踊，去喝個水上個廁所又沒見人了。我只好帶著別的孩子概荷，葉老師去管那幾個孩子秕岛。孩子們的興奮勁下不來，我跟葉老師商量后乍赫，讓他們畫畫會比較好瓣蛀。嗯陆蟆，果然安靜下來自由涂鴉了雷厂。這里安頓好后，我去了周老師班幫看人叠殷，換她出來弄外圍（弄環(huán)創(chuàng)她比較懂）改鲫。后來小羅老師進來遞換我又去弄外圍了。到十點半葉老師去鋪被子我又進了小班看人林束。
關于帶小班印象深刻的事：在我上午看人區(qū)間像棘，達竟然打了兩次軒的臉。第一次是他說軒說他壶冒。問他說你什么了缕题。兩人講不清楚。告訴他打人是不對的胖腾，有什么事可以用嘴巴講烟零，但是不可以動手，打人是沒有教養(yǎng)的行為咸作。讓他跟軒道了歉锨阿。第二次是我在發(fā)玩具前講規(guī)則時，我當時是面對全班講話记罚，并沒特別注意達墅诡，當聽到“啪”的一聲看過去時，下一秒軒就哭起來說達打他桐智。問他為什么打人末早。他說軒動了他烟馅。最后兩人也批評教育握手言和。但在玩玩具過程中然磷，他也有一次舉起手被我發(fā)現(xiàn)看他而把手放下焙糟。后來也跟葉老師說了這事，葉老師表示之前也有這種表現(xiàn)样屠，以后也會特別注意他穿撮，好好引導他這種動不動打人的習慣。
關于樂學幣痪欲，白天老是忘記用幣去鼓勵孩子了悦穿，下午接人時才例舉了孩子們今天表現(xiàn)好的點獎勵了樂學幣，明天開始要及時獎勵业踢，會讓孩子更清晰明白幣是如何才可以得到栗柒。
